Profilbildung

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Unter Profilbildung versteht man (Schulschwerpunkte durch Koppelung von Grund- und Leistungskursen) in den Oberstufen an Gesamtschulen und Gymnasien in NRW sowie eine Differenzierung nach bestimmten Schwerpunkten bereits in der Sekundarstufe I. Auch bei Realschulen und Hauptschulen gibt es für die Sekundarstufe I Profilbildung.

Bei der Profilbildung werden bestimmte Fächer ab der Mittelstufe verstärkt unterrichtet. So gibt es MINT, sprachliche und musisch-künstlerische Profilklassen.

Außerdem kann eine Profilbildung der Schule auch nach übergeordneten Zielsetzungen als UNESCO-Projektschule, schulische Integration von behinderten und nichtbehinderten Kindern, bilingualen Unterricht erfolgen. ^[1]

Einzelnachweise

1. ↑ Heinz-Hermann Krüger, Gunhild Grundmann, Catrin Kötters: Jugendliche Lebenswelten und Schulentwicklung, S. 235-236 Online