Die Komplizen: Mentoring für Schüler

Die Komplizen: Mentoring für Schüler

Die Komplizen: Mentoring für Schüler gGmbH ist ein Mentoring-Programm zur Berufsfrühorientierung von Gymnasiasten. Ziel des Komplizen-Programms ist es, Schülern den Übergang von Schule zu Ausbildung oder Studium zu erleichtern. Eine Kombination von Interessentest, Seminaren, Arbeitsplatzbesichtgungen und persönliches Mentoring ermöglicht es den Jugendlichen ihre Interessen und Eignungen herauszufinden. [1]

Inhaltsverzeichnis

Geschichte

Im Jahr 2005 von Philip Scherenberg in München gegründet, hat sich das Komplizen-Programm schnell entwickelt. Seit 2007 leitet er gemeinsam mit Kristina Sacken Die Komplizen von der Zentrale in München aus. 2007 wurden die Komplizen von der Innovationsinitiative Deutschland - Land der Ideen ausgezeichnet und waren Veranstalter der Ersten Deutschen Jugend-Mentoring-Messe in München. Beim Bundeswettbewerb startsocial 2008 gewannen sie ein dreimonatiges Beratungsstipendium. 2009 wurde das erste Programm in Stuttgart und 2010 in Berlin und Hamburg eingeführt. Weitere Standorte sind in Düsseldorf, Köln, Frankfurt am Main und Karlsruhe vorgesehen. [2]

Mentor und Mentee

Das Programm der Komplizen können bisher Schüler der Schulstufen zehn und elf des Schultyps Gymnasium in Anspruch nehmen. Die Teilnahme ist unabhängig von Herkunft, Religion, schulischen Leistungen oder familiärem Hintergrund ist aber bei Anmeldung für ein Jahr verpflichtend. Die Schüler durchlaufen zu Beginn des Programms einen Interessentest, der zum einen den Schülern ihre eigenen Interessen und Talente vor Augen führen soll und zum anderen einen elementaren Bestandteil der individuellen Mentorensuche darstellt. Des Weiteren besuchen sie ein Seminar, welches die Basis für das folgende Programm legt. Am Kick-Off, der offiziellen Auftaktveranstaltung, bekommen die Mentees dann einen Mentor zur Seite gestellt, der sie bei der Studien- oder Ausbildungswahl berät und unterstützt. Zudem bekommen sie die Möglichkeit Arbeitsplätze der Mentoren zu besichtigen und somit einen Eindruck von verschiedenen Berufen und deren Alltage zu bekommen.

Die ehrenamtlichen Mentoren sind zwischen 25 und 39 Jahre alt. Die Komplizen bieten ihren Mentoren ein kostenloses, durch einen professionellen Coach geführtes, Mentorentraining. [1]

Nutzen

Laut einer Studie des Hochschul-Informations-Systems (HIS) aus dem Jahr 2007 wissen rund 40% aller deutschen Jugendlichen nach dem Abitur nicht, welchen beruflichen Weg sie einschlagen sollen. Von denen, die ein Studium beginnen, brechen es rund 30% wieder ab. [3]

Das Mentoring-Programm der Komplizen ermöglicht es Schülern, sich mit erwachsenen Gesprächspartnern außerhalb des Abhängigkeitsverhältnisses von Eltern, Lehrern und Freunden auszutauschen, um von diesen Orientierungs- und Entscheidungshilfe bei der Berufsfindung zu bekommen und verschiedene Berufsfelder kennenzulernen. Der Aufbau eines eigenen Netzwerkes in den Bereichen Ausbildung, Karriere und Beruf, garantiert den Schülern eine nachhaltige Wirkung des Komplizen-Programms. Die Mentoren haben die Möglichkeit, sich effektiv sozial zu engagieren

Weblinks

Einzelnachweise

  1. a b Die Komplizen - Das Programm. In: Website von Die Komplizen. Abgerufen am 30. November 2010 (HTML, deutsch).
  2. Die Komplizen - Wir über uns. In: Website von Die Komplizen. Abgerufen am 30. November 2010 (HTML, deutsch).
  3. Studie: Die wirtschaftliche und soziale Lage der Studierenden in der Bundesrepublik Deutschland 2006. HIS, Bonn / Berlin 2007. In: Website von Hochschul-Informations-System GmbH. Abgerufen am 16. Oktober 2009 (HTML, deutsch).

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