Grundschule FREIraum

Grundschule FREIraum
Grundschule FREIraum Oldenburg
FREIraum Logo.jpg
Schulform Schule in freier Trägerschaft
Gründung 2010
Ort Oldenburg
Land Niedersachsen
Staat Deutschland
Koordinaten 53° 5′ 37,2″ N, 8° 12′ 30,5″ O53.0936611111118.2084805555556Koordinaten: 53° 5′ 37,2″ N, 8° 12′ 30,5″ O
Träger FREIraum Oldenburg e.V.
Leitung Jochen Dubuisson
Website http://www.grundschule-freiraum.de
Hauptgebäude

Die Grundschule FREIraum Oldenburg ist eine von zwei Schulen in freier Trägerschaft in Oldenburg. Die Grundschule FREIraum ist seit 30 Jahren die erste Schulgründung in der Stadt Oldenburg. Das Logo der Grundschule FREIraum symbolisiert frei fliegende Luftballons.

Inhaltsverzeichnis

Geschichte

Am 5. August 2010 startete die Grundschule FREIraum Oldenburg in einem Landschaftsschutzgebiet von Oldenburg-Bümmerstede und ist dort auf einer historischen denkmalgeschützten Hofanlage aus dem Jahre 1801 untergebracht. Die Genehmigung als Ersatzschule erfolgte am 2. August 2010.

Konzept

Die Basis der Pädagogik ist laut Konzept eine Kombination in Anlehnung an Maria Montessori, Rebeca und Mauricio Wild und die Summerhill-Schule. Aufgrund der Gesetzeslage – Grundgesetz §7 und niedersächsisches Schulgesetz - muss eine Grundschule ein besonderes pädagogisches Interesse im Konzept nachweisen. In der Grundschule FREIraum wird dieses laut Eigenangabe dadurch gewährleistet, dass altersübergreifend, selbst organisiert und selbstbestimmt gelernt wird, ohne sich an einem festen Stundenplan halten zu müssen. Dabei orientiert sich die Schule an den Prinzipien der Demokratischen Schulen. Es gibt eine altersgemischte Lerngruppe der 1. bis 4. Klasse. Gelernt wird in Freiarbeit und das selbstständige Lernen soll die ideale Vorbereitung auf wissenschaftliche oder wirtschaftliche Tätigkeit durch individuelle Begleitung der Lerncoachs bieten.

Besonderheiten des Lehrplans

Es findet eine individuelle Begleitung der Schüler anstatt einem Frontalunterricht statt. Englisch wird auf der Basis der Immersion gelehrt (Sprachbad). Die Schüler erlernen aktiv demokratische Strukturen (Schulversammlung).

Weblinks


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