Landesbildungsserver

LBS-BW

Der Landesbildungsserver Baden-Württemberg ist die Standard-Plattform des Landes Baden-Württemberg im Umfeld Schule. Er wird vom Landesinstitut für Schulentwicklung (LS) im Auftrag und in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Kultus, Jugend und Sport betrieben und weiterentwickelt. Er unterstützt die Prozesse der Schul- und Qualitätsentwicklung. Zielgruppen sind Lehrerinnen und Lehrer, aber auch alle anderen am schulischen Leben Beteiligte und Interessierte.

Hauptziel ist, Lehrerinnen und Lehrer aller Fächer und aller Schularten zur Integration moderner digitaler Medien in den Unterricht zu motivieren. Hierfür stehen zahlreiche Beispiele, Anregungen und Anleitungen auf der öffentlich zugänglichen Internetplattform zur Verfügung. Die Inhalte sind, wo immer es sinnvoll ist, schulartübergreifend in Fachportalen gesammelt. Für schulartspezifische Materialien stehen darüber hinaus Schulartportale zur Verfügung. Die pädagogischen, didaktischen und fachinhaltlichen Materialien werden beständig ergänzt und aktualisiert.

Die Fülle der Unterrichtsfächer und Lerninhalte in den verschiedenen Schularten kann auf dem Server nicht abgedeckt werden. Deshalb steht nur eine exemplarische Auswahl geeigneter Materialien bereit. Das Angebot umfasst Hinweise und Informationen zur Unterrichtsvorbereitung, Tipps zur Unterrichtsgestaltung unter Einbeziehung von PC und Internet, herunterladbare Arbeitsmaterialien, Projektdokumentationen, Darstellung von Arbeitsabläufen und Experimenten und vieles mehr. Besondere Beachtung verdienen interaktive Lernmoduln, die teilweise auf dem Server ablaufen, teilweise vom Benutzer heruntergeladen und lokal gestartet werden können. Kolleginnen und Kollegen sollen die vorgegebenen Materialien nicht nur benutzen, sondern darüber hinaus angeregt werden, ähnliche Dinge selbst zu entwickeln, im eigenen Unterricht einzusetzen und möglichst zur Publikation auf dem LBS zur Verfügung zu stellen.

Alle Rubriken des Servers sind zur Sicherung der Qualität redaktionell betreut. Automatische Selbsteintragungen sind nicht möglich.

Lehrerinnen und Lehrer des Landes haben die Möglichkeit, auf dem Landesbildungsserver zentral abrufbare E-Learning-Kurse einschließlich Lernzielkontrollen in einer komfortablen Umgebung (Moodle) zu entwickeln und für diese Kurse individuelle Leseberechtigungen zu definieren. Berechtigte Benutzer, z.B. eigene Schülerinnen und Schüler, können diese Kurse interaktiv bearbeiten.

Neben Internetseiten, Downloads und der E-Learning-Plattform Moodle bietet der Landesbildungsserver weitere Dienstleistungen an, so z. B. Mailinglisten, Groupware BSCW (Basic Support for Cooperative Work, dt.: grundlegende Unterstützung für Zusammenarbeit) und Foren.

Siehe auch

• Bildungsserver

Weblinks

• Landesbildungsserver Baden-Württemberg
• Landesinstitut für Schulentwicklung (LS)
• Bildungsstandards / Bildungspläne
• Lehrerfortbildung in Baden-Württemberg

Unterportale des Landesbildungsservers Baden-Württemberg

a) Fächer und Fächerverbünde

• Biologie
• Chemie
• Deutsch
• Englisch
• Erdkunde / Geografie
• EWG - Fächerverbund der Realschule (Erdkunde, Wirtschaftskunde, Gemeinschaftskunde)
• Französisch
• Gemeinschaftskunde
• Geschichte
• GWG - Fächerverbund des Gymnasiums (Geografie, Wirtschaft, Gemeinschaftskunde)
• Informatik
• Kunst
• Latein
• Mathematik
• MeNuK - Fächerverbund der Grundschule (Mensch, Natur und Kultur)
• MNT - Fächerverbund der Hauptschule (Materie, Natur, Technik)
• MSG - Fächerverbund der Hauptschule (Musik, Sport, Gestalten)
• Musik
• NWA - Fächerverbund der Realschule (Naturwissenschaftliches Arbeiten)
• Physik
• Religion
• Spanisch
• WAG - Fächerverbund der Hauptschule (Wirtschaft, Arbeit, Gesundheit)

b) Schularten

• Grundschule
• Hauptschule
• Gymnasium
• Sonderschulen
• Förderschule
• Berufliche Schulen

c) Fächerübergreifende Themen

• Landeskunde und Landesgeschichte

d) Pädagogik

• Ideenpool Leseförderung
• Buch des Monats
• Begabtenförderung
• Gewaltprävention
• Suchtvorbeugung
• Informationsdienst für Beratungslehrer
• Schultheater

e) Schulentwicklung, Qualitätsentwicklung und Evaluation

• Bildungsstandards, Bildungspläne
• Qualitäts- und Schulentwicklung
• Evaluation
• Diagnose- und Vergleichsarbeiten
• Evaluationsinstrumente in Schulen (EiS)
• Evaluation von Schlüsselqualifikationen (ESQ)
• Operativ eigenständige Schule (OES)

f) E-Learning und BSCW

• E-Learning Plattform Moodle
• BSCW