Soziale Handlungslehre

Die Handlungslehren begründen im Strafrecht die Verwerflichkeit der Handlung und die Rechtfertigung zur Strafbarkeit des Verhaltens.

Die soziale Handlungslehre hat sich mittlerweile in der Strafrechtswissenschaft weitgehend durchgesetzt, weil sie die bisherigen Lehren (insbesondere die kausale und finale Handlungslehre) umfasst und alle erdenklichen Fälle (vor allem auch das Handeln durch Unterlassen) mit einschließt. Auch wenn keine Handlungslehre den Begriff der Handlung heute abschließend und allgemein gültig erklären kann, die Rechtsprechung hat sich auf keine Handlungslehre einigen können; mit der Prüfungsverlagerung der Vorsatzmerkmale in den Tatbestand wird die kausale Handlungslehre jedoch kaum noch vertreten.

Voraussetzung ist stets, dass eine Handlung bezogen auf einen Menschen vorliegt, sodass Ereignisse, die durch Tiere, Naturgewalten o.ä. hervorgerufen werden, grundsätzlich den Handlungsbegriff nicht erfüllen. Verhalten, das im Zustand der Bewusstlosigkeit oder das durch Reflexe hervorgerufen wird, ist ebenfalls nicht unter den Begriff der Handlung zu subsumieren. Allerdings sind davon Affekte und Automatismen abzugrenzen.

finale Handlungslehre

Nach der finalen Handlungslehre definiert sich eine Handlung als willensgetragenes, bewusst vom Ziel her gelenktes menschliches Verhalten. Die moderne Strafrechtswissenschaft hat im Anschluss an die finale Handlungslehre (begründet vor allem durch Hans Welzel) einen sowohl objektiven wie auch subjektiv geprägten Handlungsbegriff entwickelt. Damit wurden die vorsatztragenden Elemente Teile des Tatbestands (sog. subjektiver Tatbestand) und wurden nicht mehr wie nach der kausalen Handlungslehre als Schuldelemente betrachtet.

Defizite weist die finale Handlungslehre bei der Begründung von Fahrlässigkeitsdelikten und in Bezug auf unbewusste Unterlassungsdelikte auf.

kausale Handlungslehre

Die (überkommene) kausale Handlungslehre sieht die Handlung als solche dann gegeben, wenn durch willensgetragenes menschliches Verhalten die Außenwelt verändert wird. Handlung ist danach jedes willkürliche menschliche Verhalten. In ihrer ursprünglichen Form rechnete diese Lehre alles Objektive zum Unrecht, alles Subjektive hingegen zur Schuld. Anders als bei der finalen Handlungslehre sind damit die vorsatztragenden Elemente im Rahmen der Schuld zu prüfen. Das führt dann dazu, dass das Unrecht des Täters nicht mehr durch den Tatbestand begrenzt wird. Die böse Gesinnung des Täters reicht zur Bejahung der Strafbarkeit aus.

Die kausale Handlungslehre steht im Widerspruch zur Strafbarkeit von Fahrlässigkeitsdelikten sowie zur Versuchsstrafbarkeit.

negative Handlungslehre

Die negative Handlungslehre definiert den Handlungsbegriff als pflichtwidrige Verletzung der Vermeidungspflicht rechtlich missbilligenswerter Folgen (Vermeidbares Nichtvermeiden in Garantenstellung [Herzberg]). Demgegenüber wird eingewandt, dass eine Differenzierung von Unterlassungs- und Tätigkeitsdelikten nicht vorgenommen wird. Die Zurechnung des Erfolges konsumiert im Übrigen die Vermeidbarkeit der Folgen.

personale Handlungslehre

Die personale Handlungslehre sieht jede Äußerung menschlicher Persönlichkeit als Handlung an. Die personale Handlungslehre wird als zu undifferenziert und als konturenlos kritisiert.