Dzogchen (Kloster)

Dzogchen (Kloster)
Tibetische Bezeichnung
Tibetische Schrift:
རྫོགས་ཆེན་དགོན་པ།
Wylie-Transliteration:
rdzogs chen dgon pa
Aussprache in IPA:
[tsoktɕʰẽ]
Offizielle Transkription der VRCh:
Zogqên
THDL-Transkription:
Dzokchen
Andere Schreibweisen:
Dzogchen
Chinesische Bezeichnung
Traditionell:
竹慶寺
Vereinfacht:
竹庆寺
Pinyin:
Zhúqìng Sì

Die Dzogchen-Klostertradition ist eine Unterschule der Nyingma-Tradition des tibetischen Buddhismus. Dzogchen zählt neben Kathok, Mindroling, Palyul, Shechen und Dorje Drak zu den sogenannten „Sechs großen Sitzen“ der Nyingma. Die Tradition geht auf das Dzogchen-Kloster im Kreis Dêgê (Dégé Xiàn 德格县 / sde dge སྡེ་དགེ།) im Autonomen Bezirk Garzê der chinesischen Provinz Sichuan zurück.

Inhaltsverzeichnis

Entstehung

Das Dzogchen-Kloster wurde 1685 von Pema Rigzin (tib.: pad ma rig 'dzin; 1625–1697), dem ersten Dzogchen Rinpoche, und von Namkhai Ösel (tib.: nam mkha' 'od gsal; ?–1726), dem ersten Abt des Dzogchen-Klosters, gegründet und entwickelte sich schnell zu einer der großen Traditionen innerhalb der Nyingma-Schule. Mit dem Dzogchen-Kloster war das berühmte klösterliche Lehrinstitut Sri Singha verbunden.

Lehren und Lehrer

Von der Dzogchen-Tradition weitergegebene Lehren sind die Lehren von Sutra und Tantra, insbesondere auch die mündlichen Unterweisungen der Nyingma (Kama). Dzogchen, die Lehre über die sogenannte „Große Vollkommenheit“ ist zentrales Element der Lehren dieser Tradition. Einer der bedeutendsten Lehrer dieser Tradition war Patrul Rinpoche (1808–1887), ein verwirklichter Meister und Autor der die Lehren der Nyingma stark beeinflusste und der als Inkarnation Jigme Lingpas (1729–1798) betrachtet wird, ebenso wie Khenpo Shenga Rinpoche (1871–1927).

Literatur

  • Patrul Rinpoche: Die Worte meines vollendeten Lehrers. Arbor-Verlag, Freiamt 2001, ISBN 3-924195-72-2
  • Dilgo Khyentse: Das Herzjuwel der Erleuchteten. Theseus Verlag, Berlin 1996, ISBN 3-89620-102-6

Weblinks

32.09405277777898.8629688888893961Koordinaten: 32° 5′ 38,59″ N, 98° 51′ 46,69″ O


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