Wendelin Küpers

Wendelin Küpers

Wendelin Küpers (* 6. November 1965) ist anwendungsorientierter Grundlagenforscher integraler Theorie und Praxis bzgl. Organisationen und Führung.

Er war wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Fernuniversität Hagen und Lehrbeauftragter an den Hochschulen St. Gallen und der Universitaet Innsbruck. Zur Zeit lehrt und forscht er an der School for Management der Massey University, Auckland in Neuseeland. Seine Forschungsschwerpunkte sind: Integrale Organisation und Führung, Organisationales Lernen, Emotionen, und Aesthetik in organisationalen Lebenswelten sowie die Entwicklung einer integralen Phaeno-Praxis.

Küpers hat in den Jahren 1989 bis 1995 an der Universität Witten/Herdecke Wirtschaftswissenschaft studiert, wo er auch 1998 promovierte. Von 1999 bis 2001 untersuchte er in einer umfassenden theoretischen und empirischen Studie die Bedeutung von Demotivation in Unternehmen. Zur Zeit arbeitet er an einem Buch über Perspektiven einer erweiterten Phänomenologie auf der Basis von Merleau-Ponty für ein Verständnis verkörperter integraler Organisations- und Führungspraxis.

Veröffentlichungen (Auswahl)

  • (mit J. Deeg & J. Weibler): “Integrale Steuerung von Organisationen”: Muenchen: Oldenbourg Verlag, 2010.
  • (mit Rolf Wunderer): Demotivation - Remotivation. Wie Leistungspotenziale blockiert und reaktiviert werden. Luchterhand-Wolters-Kluwer, Neuwied 2003 ISBN 3-472-05267-8
  • (mit M. Statler): “Practically Wise Leadership: Towards an Integral Understanding, Culture and Organization, Volume 14, Issue 4 December 2008 , pages 379 – 400.
  • “Integral Pheno-Practice of Wisdom in Management and Organisation”, In: Social Epistemology special issue on Wisdom and Stupidity, (2007), Vol 22:4, 169 - 193
  • (mit J. Weibler), “Inter-Leadership - Why and How to Think Leader- and Followership Integrally, “Leadership” 2008, Vol 4(4): 443–47.
  • “Embodied Implicit and Narrative Knowing in Organizations”, In: Journal of Knowledge Management, Volume 9, No 6, 2005, pp. 113-133.
  • "Phänomenologie der Dienstleistungsqualität". Wiesbaden Gabler1999, Dissertation, ISBN 3-8244-4368-6

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