- Zeitschrift für E-Learning
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Die Zeitschrift für E-Learning ist eine pädagogische Fachzeitschrift, die im Studienverlag erscheint, einem auf kultur- und sozialwissenschaftliche Literatur spezialisierten Verlag mit Sitz in Innsbruck[1].
Der Untertitel der Zeitschrift lautet „Lernkultur und Bildungstechnologie“. Sie ist ein Gemeinschaftsprojekt der Universität St. Gallen, der Donau-Universität Krems, der Universität Augsburg und des Zentrums für Hochschul- und Weiterbildung (ZHW) der Universität Hamburg. Als Herausgeber fungieren die Professoren Andrea Back (St. Gallen), Peter Baumgartner (Krems), Gabi Reinmann (Augsburg) und Rolf Schulmeister (Hamburg).[2]
Die meist 64-seitige Zeitschrift bereitet Themen aus dem weiten Feld des E-Learning wissenschaftlich fundiert und gleichzeitig praxisnah auf und richtet sich gleichermaßen an Bildungsinteressierte wie fachwissenschaftliches Publikum. Bildungsinteressierten werden Einblicke in den wissenschaftlichen und mediendidaktischen Diskurs offeriert, was durch viele praxisorientierte Anregungen unterstützt wird. Da es sich bei der Mediendidaktik um eine jüngere Richtung innerhalb des Fachs Pädagogik handelt, stellt die Zeitschrift gerade die neuen Herangehensweisen im Bereich innovativer Lernformen vor und bietet den Interessierten ein Forum für zukunftsorientiertes Lernen und Lehren.[3] Dabei steht immer ein das Heft überspannendes Thema im Vordergrund, beispielsweise Standards im E-Learning (siehe auch LOM, SCORM etc.), mobiles E-Learning, Wissensmanagement, Motivation und Kompetenzentwicklung im E-Learning oder das E-Learning in spezifischen Fachgebieten, etwa im Kundendienst und Vertrieb oder der Sportwissenschaft.
Das erste Heft erschien im August 2006. Die Erscheinungsweise ist vierteljährlich. Zwei Jahre nach Veröffentlichung der Beiträge werden die Aufsätze der Zeitschrift vollständig online abrufbar sein, das erste Mal voraussichtlich 2008.
Weblinks
Wikiversity: Pädagogische Fachzeitschriften (Übersicht) – Kursmaterialien, Forschungsprojekte und wissenschaftlicher AustauschFußnoten
Kategorie:- Pädagogische Fachzeitschrift
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