Bernd Ott

Bernd Ott (* 15. Juli 1949 in Eisenbach (Taunus)) ist Professor für Technik und ihre Didaktik an der Technischen Universität Dortmund.^[1]

Leben

Nach seinem Abschluss an der Realschule Camberg im Jahr 1966 absolvierte Ott zunächst eine Ausbildung als Maschinenschlosser bei der Deutschen Bundesbahn. Anschließend wurde er für das Ingenieurstudium des Maschinenbaus an der Fachhochschule Koblenz zugelassen, welches er 1972 erfolgreich abschloss. Daraufhin begann er ein Studium für das höhere Lehramt an berufsbildenden Schulen an der Universität Kaiserslautern. Nach dem Bestehen der ersten Staatsprüfung war er von 1975 bis 1976 als Referendar an der Berufsschule Kaiserslautern tätig.^[2] Danach arbeitete er als Studienrat zur Anstellung (Beamter auf Probe) an der Berufsbildenden Schule Technik I Ludwigshafen. Parallel dazu war Ott bis 1977 nebenamtlich als Dozent am Pfalztechnikum Ludwigshafen beschäftigt. 1978 wurde er zum Studienrat ernannt. Insgesamt war er mehr als 20 Jahre als Berufsschullehrer tätig.^[1]

1981 promovierte er an der Universität Kaiserslautern^[1] zum Thema „Arbeitszufriedenheit bei Jugendlichen in der Ausbildung“ im Fachbereich Sozialwissenschaften. Bis zu seiner Habilitation im Jahr 1993 an der Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften der Universität Karlsruhe war er Fachleiter für Physik und Maschinentechnik sowie Allgemeine Didaktik und Berufspädagogik in Kaiserslautern und Speyer. 1994 erhielt er eine Professur an der Universität Karlsruhe.^[1] Seit 1997 ist Ott Professor des Lehrstuhls Technik und ihre Didaktik an der Technischen Universität Dortmund.^[3]

Werke

• Neuendorf, Hartmut/Oberquelle, Horst/Ott, Bernd/Schlick, Christopher: Arbeitsgestaltung in der Netzwerköonomie. Flexible Arbeit - Virtuelle Arbeit - Entgrenzte Arbeit. Hohengehren: Schneider Verlag, 2007. ISBN 3-8340-0201-1.
• Ott, Bernd: Eigene Kompetenzen erkennen und fördern. Neue Wege und Methoden durch virtuelles Coaching. ChangeX Edition, München 2006. ISBN 3-00-019937-3
• Neuendorf, Hartmut/ Ott, Bernd: Unternehmensübergreifende Prozesse und ganzheitliche Kompetenzentwicklung. Neuere Forschungsergebnisse und visionäre Instrumente zur Unterstützung virtueller Zusammenarbeit. Frankfurt/ Main: Europäischer Verlag der Wissenschaften, 2005. ISBN 3-631-54170-8.
• Ott, B./Grotensohn, V.: Grundlagen der Arbeits- und Betriebspädagogik. Praxisleitfaden für die Umsetzung neu geordneter Berufe. Berlin: Cornelsen Verlag 2005. ISBN 3-589-23920-4
• Bonz, B./Ott, B.: Allgemeine Technikdidaktik - Theorieansätze und Praxisbezüge. Berufsbildung konkret; Band 6, Baltmannsweiler 2003.
• Ott, B./Scheib, Th.: Qualitäts- und Projektmanagement in der beruflichen Bildung. Einführung und Leitfaden für die Aus- und Fortbildung. Berlin: Cornelsen, 2002. ISBN 3-464-49136-6
• Ott, B.: Berufliches Lernen und Lehren. Ganzheitliches Lernen in der beruflichen Bildung. Berlin 1999. Teachware (CD) ISBN 978-3-464-49131-7
• Neuner, I./ Ott, B./Altstätter, W.: Lerntipss mit Pfiff - in 10 Portionen für Lernende, Lehrende, Lernbegleitende. Hrsg. vom Arbeitskreis Südtiroler Mittelschullehrer, Bozen 2000.
• Bonz, B./ Ott, B.: Fachdidaktik des beruflichen Lernens. Stuttgart: Steiner-Verlag 1998.
• Arnold, R./ Lipsmeier, A./ Ott, B.: Berufspädagogik kompakt: Prüfungsvorbereitung auf den Punkt gebracht. Berlin 1998. ISBN 3-464-49129-3
• Ott, B.: Grundlagen des beruflichen Lernens und Lehrens. Ganzheitliches Lernen in der beruflichen Bildung. Berlin: Cornelsen 1997, 2000 und 2007. ISBN 978-3-589-23930-6
• Arnold, R./ Dobischat, R./ Ott, B.: Weiterungen der Berufspädagogik. Von der Berufsbildungstheorie zur internationalen Berufsbildung. Festschrift für Antonius Lipsmeier. Stuttgart: Steiner 1997. ISBN 3-515-07107-5
• Ott, B.: Ganzheitliche Berufsbildung. Theorie und Praxis handlungsorientierter Techniklehre in Schule und Betrieb. Stuttgart 1995. ISBN 3-515-06587-3
• Nashan, R./ Ott, B.: Unterrichtspraxis Metall- und Maschinentechnik. Didaktisch- methodische Grundlagen für Schule und Betrieb. Bonn: Dümmler (Nunmehr Bildungsverlag EINS), 1990 u. 1995 (2.Aufl.). ISBN 3-427-51102-2
• Ott, B.: Arbeitszufriedenheit bei Jugendlichen in der Ausbildung. Kaiserslautern 1980.

Quellen

• Ott, Bernd: Arbeitszufriedenheit bei Jugendlichen in der Ausbildung. Kaiserslautern, Universität, Fachbereich Sozialwissenschaften, Diss., 1980, S. 1, 2, 396, 397
• Ott, Bernd: Ganzheitliche Berufsbildung – Theorie und Praxis handlungsorientierter Techniklehre in Schule und Betrieb. 2. Aufl., Stuttgart, Franz Steiner, 1998.
• Homepage des Lehrstuhls Technik und ihre Didaktik: http://www.ltd.mb.tu-dortmund.de/lehrstuhl/ott_b/index.htm
• Pädagogische Nachrichten Rheinland-Pfalz ISSN 0944-3460, Heft 2/00

Weblinks

• Literatur von und über Bernd Ott im Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
• Porträt auf den Seiten der Fakultät Maschinenbau der TU Dortmund

Einzelnachweise

1. ↑ ^{a b c d} Bernd Ott: Ganzheitliche Berufsbildung. 2. Aufl., Stuttgart 1998, Rückumschlag.
2. ↑ vgl. Autorenangabe auf www.deutschesfachbuch.de.
3. ↑ s. Die Duale Oberschule – eine Chance für die berufliche Zukunft (Interview Bernd Ott 2001/03) (PDF).

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