- Gerhard de Haan
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Gerhard de Haan (* 1951 Kamperfehn) ist Professor für Erziehungswissenschaft.
Gerhard de Haan machte 1972 sein Abitur am Albertus-Magnus-Gymnasium in Friesoythe. Er studierte von 1972 bis 1978 Erziehungswissenschaft, Soziologie und Psychologie an der Freien Universität Berlin. Zwischen 1978 und 1983 war er wissenschaftlicher Assistent für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Freien Universität Berlin und promovierte 1983 mit einer Dissertation zum Thema Natur und Bildung. Von 1983 bis 1988 war er Hochschulassistent für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Freien Universität Berlin und habilitierte 1989 zum Thema Die Zeit in der Pädagogik.
Von 1989 bis 1991 war er Gastprofessor für Erziehungswissenschaft und Ökologie an der Hochschule Neubrandenburg und ist seit 1991 Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Umweltbildung an der Freien Universität Berlin.
Seit 2000 ist er Leiter des Instituts für Erziehungswissenschaftliche Zukunftsforschung (Institut Futur) an der Freien Universität Berlin.
Gerhard de Haan war wissenschaftlicher Leiter vom (BLK)-Programm 21 – Bildung für eine nachhaltige Entwicklung, BLK-Programm Demokratie leben und lernen und dem BLK-Programm Transfer-21.
Werke (Auswahl)
- Gerhard de Haan, Tobias Rülcker: Der Konstruktivismus als Grundlage für die Pädagogik. Frankfurt 2009.
- Gerhard de Haan u.a.: Nachhaltigkeit und Gerechtigkeit. Grundlagen und schulpraktische Konsequenzen. Berlin, Heidelberg 2008.
- Yvonne Ehrenspeck, Gerhard de Haan, Felicitas Thiel (Hrsg.): Bildung: Angebot oder Zumutung? Wiesbaden 2008.
- Gerhard de Haan: Politische Bildung für Nachhaltigkeit. In: Aus Politik und Zeitgeschichte. 7–8, 2004.
Weblinks
- Literatur von und über Gerhard de Haan im Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
- Lebenslauf beim Institut Futur
- Homepage, Freie Universität Berlin
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