- Technikunterricht
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Das Fach Technik gehört in der Sekundarstufe I zusammen mit den Fächern Wirtschaftslehre und Hauswirtschaft zum Lernbereich Arbeitslehre.
In den Gesamtschulen der Bundesländer Nordrhein-Westfalen und Rheinland-Pfalz gehört das Fach Technik zum allgemeinen Fächerkanon. In Hauptschulen in Nordrhein-Westfalen und Rheinland-Pfalz ist es Bestandteil des Fächerkanons und in Realschulen wird es im Wahlpflichtbereich angeboten. In Sachsen-Anhalt ist das Fach Technik in der Sekundarstufe I Pflichtfach und in der Sekundarstufe II ein Wahpflichtfach an allen Sekundarschulen. In der Regel wird es an Haupt- und Gesamtschulen epochal in verschiedenen Jahrgangsstufen unterrichtet. Auch in der Sekundarstufe II wird an immer mehr Schulen das Fach Technik unterrichtet. In Deutschland wird das Fach Technik auch an einigen Gesamtschulen als Wahlpflichtfach unterrichtet. Dem Fach Technik liegt eine umfangreiche Technikdidaktik zu Grunde. Als Ziel verfolgt dieses Fach, dass Schüler/-innen
- technische Berufe und ihre Arbeitsfelder und Tätigkeiten kennenlernen,
- Auswirkungen und Einfluss von Technik auf das tägliche Leben erkennen,
- Umweltprobleme erkennen und Möglichkeiten finden, sie mit Hilfe von Technik zu lösen.
Das Fach Technik am Technischen Gymnasium
Auf dem Technischen Gymnasium wird das Fach Technik in verschiedene Fachrichtungen aufgespalten:
Dabei werden die einzelnen Technikfächer gemäß ihrer Stundenzahl in der Techniknote verrechnet.
Literatur
- Richtlinien und Lehrpläne für die Gesamtschule - Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen
- Richtlinien Technik Hauptschule, Lernbereich Arbeitslehre - Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen
- Richtlinien und Lehrpläne für die Realschule in Nordrhein-Westfalen. Technik (Klassen 9 und 10) Düsseldorf 1986
- Schmayl,Winfried/Wilkening, Fritz: Technikunterricht Klinkhardt. Bad Heilbrunn 1995 ISBN 3-7815-0810-2
Weblinks
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