First Lego League

Pokale der FIRST LEGO League bis 2008

Die FIRST LEGO League (FLL) ist ein weltweites Bildungsprogramm von Lego und weiteren Sponsoren. Es soll Kindern und Jugendlichen im Alter von 10 und 16 Jahren (in USA/Kanada zwischen 9 und 14 Jahren) Zugang zu Wissenschaft und Technologie bieten. Jährlicher Höhepunkt des Programms ist ein auf lokaler, regionaler und nationaler Ebene veranstalteter Wettbewerb, bei dem die Teams ihre in den Wochen davor entwickelten Lego Mindstorms-Roboter vorführen und von einer Jury bewerten lassen. Die Wettbewerbe stehen jedes Jahr unter einem neuen Thema (z.B. Nanotechnologie, Klimawandel, Biomedizintechnik oder Lebensmittelsicherheit), das nicht nur das Wissensgebiet bezeichnet, mit dem die Teams sich in der Vorbereitungszeit besonders beschäftigen, sondern auch den Parcours und die kniffligen technischen Aufgaben inspiriert, die die Roboter zu bewältigen haben. Die Idee zum weltweiten Bildungsprogramm stammt von der amerikanischen Non-Profit-Organisation FIRST (For Interest and Recognition of Science and Technology) und der Firma Lego. In Zentraleuropa wird der Wettbewerb unter der Schirmherrschaft des gemeinnützigen Vereins HANDS on TECHNOLOGY e.V. durchgeführt.

Die FLL Aufgabenstellung

Jedes Jahr steht FLL unter einem bestimmten Motto. 2011 lautet es "Food Factor", denn es geht im aktuellen Wettbewerb um Lebensmittelsicherheit. FLL besteht aus zwei Hauptbereichen: dem Robot-Game und dem Forschungsauftrag. Beim Robot-Game planen, bauen, programmieren und testen die Teams einen autonomen Roboter, der eine Reihe von Aufgaben erledigen muss. Beim Forschungsauftrag forschen die Teams zu einem realen Problem, entwerfen eine Lösung und präsentieren ihre Erkenntnisse. 8 Wochen lang beschäftigen sich alle FLL Teams mit der Lösung der Aufgaben des Robot-Games und der Erstellung des Forschungsauftrags. Jedes Team aus 5 bis 10 Kindern und Jugendlichen wird von mindestens einem erwachsenen Coach angeleitet. Die Teams treten nach der Vorbereitungszeit bei einem Regionalwettbewerb an und vergleichen ihre Leistungen mit anderen Teams.

Bewertungskategorien

In der Vorbereitung konzentrieren sich die Teams auf die Konstruktion und Programmierung eines Roboters und die Forschungspräsentation. Bei einem FLL Wettbewerb werden die Teams aber noch in weiteren Kategorien von Juroren bewertet: Roboterdesign, Teamwork und Besondere Ausdauer/Bester Newcomer. Jedes Team beginnt in einem FLL Regionalwettbewerb in seiner Nähe und versucht dort, eine möglichst gute Leistung in den verschiedenen Kategorien zu erreichen. Das jeweils beste Team einer Kategorie erhält am Ende des Wettbewerbstages bei der Preisverleihung ebenfalls einen FLL Pokal. Die Pokale von FLL repräsentieren die Werte und Ziele der globalen FLL. Die Kinder werden unabhängig von dem Land, in dem sie zum Wettbewerb antreten, in den gleichen Bewertungskategorien beurteilt.

FLL Champion

Dieser Pokal wird für den Gesamterfolg und für die Umsetzung der Werte von FLL vergeben. Er bewertet, wie stark die Kinder und Jugendlichen andere Teilnehmer inspirieren und motivieren, ihnen Zugang zur spannenden Welt der Wissenschaft und Technologie vermitteln und dabei gleichzeitig Respekt, Engagement und beeindruckende Professionalität zeigen. Das Gewinnerteam hat Vorbildcharakter für das FLL Programm. Der FLL Champion setzt sich zu je einem Viertel aus den Wertungen der Einzelkategorien zusammen: Roboterdesign, Teamwork, Forschungspräsentation und Robot-Game.

Robot-Game

Der für den Wettbewerb gebaute Roboter darf ausschließlich aus Lego-Bauteilen bestehen, dabei ist die Anzahl der verwendeten nicht-elektronischen Legoteile unbegrenzt, elektronische Teile und Motoren dürfen jedoch nur in vorgegebener Menge verbaut werden. Als Grundstein dient das Lego Mindstorms System: RCX oder NXT. Die Teams müssen versuchen in der Zeit zwischen der Veröffentlichung der Wettbewerbsaufgaben Anfang September und dem Regionalwettbewerb, an dem sie teilnehmen, einen Roboter zu entwerfen der möglichst viele der gestellten Aufgaben sicher lösen kann (Zeit ca. 7 bis 10 Wochen). Es gibt jedes Jahr ein neues Spielfeld (ca. 240 cm × 115 cm), auf dem Aufbauten aus Lego positioniert sind. Auf dem Spielfeld muss der Roboter nun autonom möglichst viele der gestellten Aufgaben innerhalb von 150 Sekunden lösen. Solange sich der Roboter auf dem Spielfeld bewegt darf er nicht berührt werden. Nach Ablauf der Zeit vergibt ein Schiedsrichter die Punkte, dabei richtet sich die maximale Punktzahl pro Aufgabe nach der Schwierigkeit des jeweiligen Auftrags. Jedes Team tritt in drei Vorrunden zum Robot-Game an. Bei jedem Match hat das Team die Chance, möglichst viele Punkte zu sammeln. Kein Match steht mit dem vorherigen in Zusammenhang - es zählt nur das Match mit der höchsten Punktzahl. Die errechneten Wertungspunkte gehen direkt in die Bewertung des FLL Champions ein. Die besten Teams kommen ins Viertel- oder Halbfinale weiter. Im Viertel- und im Halbfinale gibt es jeweils nur eine Runde. Die dort erreichte Punktzahl wird gewertet. Anhand dieser Punktzahlen wird eine Rangliste erstellt. Die zwei besten Teams aus dem Halbfinale qualifizieren sich für das Finale.

Forschungsauftrag

Neben dem Bau eines Roboters muss jedes Team eine wissenschaftliche Aufgabe bewältigen - den FLL Forschungsauftrag. Die Forschungsaufgabe steht thematisch in einem engen Verhältnis zum jährlichen Wettbewerbthema. Ein gutes Team in dieser Kategorie zeichnet sich durch qualitativ hochwertige Forschung, innovative Lösungen und eine kreative Präsentation aus. Die Präsentation des Forschungsauftrags vor einer fachkundigen Jury geht zu 25% in die Wertung ein.

Roboterdesign

Neben der Leistung beim Robot-Game wird auch die Konstruktion und Programmierung des Roboters von einer gesonderten Jury unter die Lupe genommen. Ein ausgezeichneter Roboter muss ein innovatives und robustes Design aufweisen, das gut auf die Programmierung des Roboters abgestimmt ist.

Teamwork

Für den Erfolg bei FLL ist Teamwork unabdingbar und stellt eine Hauptvoraussetzung in jedem Team dar. Teams, die Begeisterung und Sportsgeist sowie außergewöhnlichen Respekt für die eigenen Teammitglieder und die meiste Unterstützung und Hilfe für andere FLL Teams zeigen, können hier ausgezeichnet werden. Sie beweisen daneben auch Vertrauen, Leistungsbereitschaft und die Fähigkeit zur Problemlösung.

Besondere Ausdauer oder Bester Newcomer

Selbst die kompliziertesten Situationen lassen sich meistern, wenn man nicht aufgibt! Ein Team, das sich aus verzwickten Situationen befreit, indem es improvisiert, anpasst, das Hindernis aus dem Weg räumt und dennoch eine außergewöhnliche Leistung liefert, bekommt den Pokal für "Besondere Ausdauer".

Teams, die zum ersten Mal an FLL teilnehmen sind größeren Herausforderungen ausgesetzt, als Teams die bereits Erfahrungen bei vergangenen Wettbewerben sammeln konnten. Der Pokal "Bester Newcomer" geht an das Team, dass trotz aller Startschwierigkeiten sein Durchsetzungsvermögen gegenüber erfahrenen FLL Teams beweisen kann und gute Ergebnisse im Wettbewerb erreicht.

Qualifikationsebenen

Der Wettbewerb findet national und international auf verschiedenen Ebenen statt. Vom Regionalwettbewerb qualifizieren sich die besten Teams weiter auf die nächsthöhere Ebene. Zurzeit sind das innerhalb von FLL Zentraleuropa verschiedene Qualifikationswettbewerbe (FLL Semi Finals) in Deutschland, der Schweiz und Osteuropa (CZ, H, PL, SK). Von den FLL Semi Finals können sich jedes Jahr die besten Teams für das zentraleuropäische Finale qualifizieren.

Auf internationaler Ebene geht es von dort weiter zum FLL World Festival (eine Art Weltmeisterschaft) im Frühjahr in St. Louis, Mississippi, USA oder zu anderen offenen internationalen Wettbewerbe wie z.B FIRST LEGO League Open Championships qualifizieren. Diese wurden erstmals im Wettbewerbsjahr 2005/2006 in Eindhoven, Niederlande abgehalten und in den Folgejahren 2006/2007 in Bodø, Norwegen, 2007/2008 in Tokio, Japan, 2009 in Kopenhagen, 2010 in Istanbul (Open European Championship) und Kaohsiung, Taiwan (Open International Championship) - 2011 findet in Delft, Niederlande ein FLL Open European Championship statt.

Geschichte des Wettbewerbs

Das jährliche FLL Wettbewerbsthema ist immer ein aktuelles Thema aus Forschung, Wissenschaft und Technologie. Darin spiegeln sich sowohl in der Gestaltung des Spielfeldes und der Aufgaben fürs Robot-Game, als auch im Forschugsauftrag wider. Bisherige Themen waren:

• 1999: First Contact (Rettung einer gestrandeten Weltraumstation)
• 2000: Volcanic Panic (Evakuierungsmaßnahmen vor einem Vulkanausbruch)
• 2001: Arctic Impact (Versorgung einer Polarstation) - erstmals Pilotwettbewerb in Deutschland
• 2002: City Sights (Lösungen für einen sicheren Lebensstandard in Großstädten)
• 2003: Abenteuer Mars (Eine Marslandung muss durchgeführt werden)
• 2004: No Limits (Keine Grenzen für Menschen mit physischen oder psychischen Einschränkungen)
• 2005: Ocean Odyssey (Hilfe für die Meere und den dort lebenden Tieren und Pflanzen)
• 2006: Nano Quest (Wie können uns nanometergroße Teilchen helfen Probleme zu lösen?)
• 2007: Power Puzzle (Wie kann man die weltweite Energieversorgung sicherstellen?)
• 2008: Climate Connections (Unser Klima verändert sich, wie müssen wir reagieren?)
• 2009: Smart Move - Transport im Wandel (Wie kann man sicher und effizient transportieren?)
• 2010: Body Forward (Erforschen der spannenden Welt der Biomedizin)
• 2011: Food Factor (Lebensmittelsicherheit im Fokus)

Weblinks

• Hands on Technology e.V.
• First Lego League
• LEGO Company
• FIRST
• FLL OIC 2010
• FLL OEC 2010