Gerhard Tulodziecki

Gerhard Tulodziecki im Oktober 2007

Gerhard Tulodziecki (* 5. Januar 1941 in Bochum) ist Professor für Allgemeine Didaktik und Medienpädagogik an der Universität Paderborn.

Wirken

Gerhard Tulodziecki entwickelte - nach verschiedenen Arbeiten zur Mediendidaktik - ab 1985 in zahlreichen Publikationen das Konzept einer handlungs- und entwicklungsorientierten Medienpädagogik für die Schule. Er hat damit die Entwicklung des bedeutsamen Orientierungsrahmens Medienerziehung in der Schule der Bund-Länder-Kommission von 1995 wesentlich beeinflusst. Seine Zieldefinition für die Medienkompetenzförderung und seine Differenzierung der Medienerziehung bzw. der Medienbildung nach fünf Aufgabenbereichen fanden Eingang in die Konzepte zur Medienerziehung bzw. Medienbildung mehrerer Bundesländer.

Unter Medienkompetenz als Zielvorstellung für Medienerziehung bzw. Medienbildung versteht Tulodziecki - zunächst auf einer allgemeinen Ebene - die „Fähigkeit und Bereitschaft zu einem sachgerechten, selbst bestimmten, kreativen und sozial verantwortlichen Handeln in einer von Medien mitgestalteten Welt“.^[1] Dieses allgemeine Verständnis verbindet er mit fünf Aufgabenbereichen^[2]:

• Auswählen und Nutzen von Medienangeboten (unter Beachtung von Handlungsalternativen)
• Eigenes Gestalten und Verbreiten von Medienbeiträgen
• Verstehen und Bewerten von Medienbotschaften bzw. Mediengestaltungen
• Erkennen und Aufarbeiten von Medieneinflüssen
• Durchschauen und Beurteilen von Bedingungen der Medienproduktion und Medienverbreitung (einschließlich Einflussnahme).

Außerdem hat Tulodziecki in seinen Veröffentlichungen zur Allgemeinen Didaktik seit 1987 das Konzept einer handlungs- und entwicklungsorientierten Didaktik ausgearbeitet. In seinem Handlungsmodell wird Lernen - ausgehend von der Lebenssituation und der Bedürfnislage von Kindern und Jugendlichen - als Erweiterung des Erfahrungs- und Kenntnisstandes bei gleichzeitiger Weiterentwicklung des intellektuellen und sozial-moralischen Urteilsniveaus verstanden. Demgemäß soll Unterricht als Auseinandersetzung mit - für Kinder und Jugendliche bedeutsamen - Problemen, Entscheidungsfällen, Gestaltungs- und Beurteilungsaufgaben geplant und realisiert werden. Korrespondierend hat Tulodziecki die praxis- und theoriegeleitete Entwicklung und empirische Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln als spezifisches Forschungsverfahren für Didaktik und Medienpädagogik konzipiert und umgesetzt^[3].

Tulodziecki ist Ehrenmitglied der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) und aktives Mitglied der dortigen Fachgruppe Schule sowie der Sektion "Medienpädagogik" der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) und unterstützt zurzeit u. a. die fachliche Auseinandersetzung um „Standards in der Medienbildung“.^[4]

Literatur

• Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung: Medienerziehung in der Schule – Orientierungsrahmen. Bonn 1995
• Wolfgang Schill: Integrative Medienerziehung in der Grundschule. München 2008
• Gerhard Tulodziecki: Unterrichtskonzepte für die Medienerziehung. Köln 1985
• Gerhard Tulodziecki u.a.: Handlungsorientierte Medienpädagogik in Beispielen. Bad Heilbrunn 1995
• Gerhard Tulodziecki: Unterricht mit Jugendlichen. 3. Auflage, Bad Heilbrunn 1996
• Gerhard Tulodziecki: Medien in Erziehung und Bildung. 3. Auflage, Bad Heilbrunn 1997
• Gerhard Tulodziecki: Handlungs- und entwicklungsorientierte Medienpädagogik - theoretische Grundlagen, Umsetzungen und Forschung. In: Sesink, Werner/Kerres, Michael/Moser, Heinz (Hrsg.): Jahrbuch Medienpädagogik 6. Wiesbaden 2007, S. 102 - 117
• Gerhard Tulodziecki/Bardo Herzig/Sigrid Blömeke: Gestaltung von Unterricht. 2. Auflage, Bad Heilbrunn 2009
• Gerhard Tulodziecki: Standards für die Medienbildung als eine Grundlage für die empirische Erfassung von Medienkompetenz- Niveaus. In: Herzig, Bardo, u. a. (Hrsg.): Jahrbuch Medienpädagogik 8. Wiesbaden 2010, S. 81 - 101
• Gerhard Tulodziecki/Bardo Herzig/Silke Grafe: Medienbildung in Schule und Unterricht. Bad Heilbrunn 2010

Weblinks

• Literatur von und über Gerhard Tulodziecki im Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
• Webseite an der Universität Paderborn

Einzelnachweise

1. ↑ Tulodziecki 2010, S. 84
2. ↑ Tulodziecki 1997, S. 142ff.
3. ↑ Tulodziecki 2007, S. 111f.
4. ↑ Tulodziecki 2010, S. 81ff.

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