Joachim Grzega

Joachim Grzega

Joachim Grzega [ˈɡʒeːɡa] (* 9. September 1971 in Treuchtlingen) ist ein deutscher Sprachwissenschaftler und Sprachdidaktiker.

Leben

Joachim Grzega studierte Englisch und Französisch in Eichstätt, Salt Lake City, Paris-Sorbonne und Graz. Er lehrt seit 1998 an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. Grzega promovierte 2000 in den Fächern Romanische, Englische und Deutsche Sprachwissenschaft. Seine Habilitation erfolgte 2004. Grzega hatte Professurvertretungen in Münster, Bayreuth, Erfurt und Freiburg inne.

Grzegas sprachwissenschaftliche Schwerpunkte sind die Onomasiologie, die Eurolinguistik, die Interkulturelle Kommunikation, die Didaktik des Englischen als Lingua Franca, die Sprachdidaktik allgemein sowie die Rolle von Sprache und Kommunikation für den Wissenstransfer. Ferner hat er das System Basic Global English (BGE) für den Englisch-Anfangsunterricht entwickelt, bei dem Englisch als internationale Lingua Franca behandelt wird. Mit Onomasiology Online (OnOn) hat er eine der ersten begutachteten frei zugänglichen Internet-Zeitschriften der deutschen Linguistik ins Leben gerufen. Seine zweite Zeitschrift ist speziell dem noch recht jungen Zweig der Eurolinguistik gewidmet: Journal for EuroLinguistiX (JELiX). Ein weiteres Arbeitsgebiet Grzegas, das mit der Sprachdidaktik verzahnt ist, ist die Hochschuldidaktik. Besonders beteiligt er sich an der Weiterentwicklung und Verbreitung des Modells Lernen durch Lehren, das in den 1980er Jahren von Jean-Pol Martin begründet worden ist.

Schriften

• Sinatra, He3nry und andere moderne Enzyklopädisten. Synchron und diachron vergleichende Anmerkungen zur Eigen- und Fremdbenennung von Wikipedia-Autoren. auf Linguistik online, 2010
• Hello World, vol. 1: Teacher Handbook Basic Global English (BGE) for First-Year Learners of Age Group 7-10, vol. 2: Learner Materials Basic Global English (BGE) for First-Year Learners of Age Group 7-10, Eichstätt: ASEcoLi 2009.
• How to Become the Perfect Intercultural Professor: Tricks and Bricks for Intercultural Academic Teaching in English (and Other Languages), Eichstätt: ASEcoLi 2009.
• Tickets to Basic Global English - Englisch in 111 Tagen, Eichstätt: ASEcoLi 2009.
• English and General Historical Lexicology: Materials for Onomasiology Seminars, Eichstätt: Universität 2008. (mit Marion Schöner) (PDF-Datei; 499 kB)
• EuroLinguistischer Parcours: Kernwissen zur europäischen Sprachkultur, Frankfurt: IKO 2006, ISBN 3-88939-796-4 (rezensiert von Norbert Reiter hier und von Uwe Hinrichs hier; englische Inhaltsangabe hier)
• Bezeichnungswandel: Wie, Warum, Wozu? Ein Beitrag zur englischen und allgemeinen Onomasiologie, Heidelberg: Winter 2004, ISBN 3-8253-5016-9 (rezensiert in der Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik 1/2007)
• Lernen durch Lehren (LdL) in technischen und anderen Fächern an Fachhochschulen: Ein Kochbuch, Didaktiknachrichten (DiNa) 11/2007: 1-17. (mit Franz Waldherr)
• Lernen durch Lehren und Forschen: Bildungs-, lehr- und lernökonomische Hinweise und Materialien, 2005, online [1]
• LdL in universitären Kursen: Ein hochschuldidaktischer Weg zur Vorbereitung auf die Wissensgesellschaft, 2003, online [2]

Weblinks

• Joachim Grzegas Homepage

Normdaten: PND: 121080730 (PICA) | LCCN: no2001096427 | VIAF: 47041804 | WorldCat | WP-Personeninfo