Ulrich Herrmann

Ulrich Herrmann

Ulrich Herrmann (* 7. November 1939 in Velbert) ist ein deutscher Pädagoge und Historiker, emeritierter Professor für Pädagogik und Honorarprofessor an der Universität Potsdam. Seine derzeitigen Schwerpunkte sind die Bildungspolitik, die Schulentwicklung und der Schulbau, die Jugendkulturen im 20. Jahrhundert sowie die Gehirnforschung und die Pädagogik. Er lebt und arbeitet in Tübingen.

Inhaltsverzeichnis

Leben

Ulrich Herrmann legte 1959 sein Abitur ab, gefolgt vom Wehrdienst. Zwischen 1960 und 1968 studierte er an der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg und an der Universität zu Köln Germanistik, Geschichtswissenschaft, Pädagogik und Philosophie. 1968 promovierte er an der Universität zu Köln über die Pädagogik-Theorie Wilhelm Diltheys.

1968/69 arbeitete Herrmann als Referent im Sekretariat der Studienstiftung des deutschen Volkes. 1969/70 war er persönlicher Referent des Rektors der Universität Tübingen. 1970 bis 1975 war er Assistent und Akademischer Rat im Fachgebiet Allgemeine Pädagogik am Pädagogischen Seminar der Universität Tübingen (Prof. Dr. Andreas Flitner). 1975 habilitierte er sich im Fach Erziehungswissenschaft. 1976 wurde er zum Professor für Allgemeine und Historische Pädagogik an der Universität Tübingen ernannt. 1993 folgte die Berufung an die Universität Ulm als Leiter des dortigen Seminars für Pädagogik. 2004 wurde er emeritiert. Seit 1990 erfüllt Herrmann Lehraufträge an den Universitäten Bern und Zürich. 1991/92 war er Mitglied im Gründungssenat und 1993 Honorarprofessor an der Universität Potsdam.

Herausgebertätigkeit

Wilhelm Dilthey

  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): Wilhelm Dilthey: Gesammelte Schriften, Bd. XV: Portraits und biographische Skizzen - Quellenstudien und Literaturberichte zur Theologie und Philosophie im 19. Jahrhundert. Göttingen 1970.
  • Ulrich Herrmann/Hans-Hermann Groothoff (Hrsg.): Wilhelm Dilthey: Ausgewählte Schriften zur Pädagogik und ihrer Begründung. Paderborn 1972.
  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): Wilhelm Dilthey: Gesammelte Schriften, Bd. XVI: Aufsätze und Rezensionen aus Zeitungen und Zeitschriften 1859-1874. Göttingen 1972.
  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): Wilhelm Dilthey: Gesammelte Schriften, Bd. XVII: Literaturberichte und Rezensionen aus „Westermanns Monatsheften“ 1867-1884. Göttingen 1974.

Wilhelm Flitner

  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): Wilhelm Flitner: Die Pädagogische Bewegung. Beiträge - Berichte - Rückblicke. (Gesammelte Schriften, Bd. 4.) Paderborn 1987.
  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): Wilhelm Flitner: Theoretische Schriften. Abhandlungen zu normativen Aspekten und theoretischen Begründungen der Pädagogik. (Gesammelte Schriften, Bd. 3.) Paderborn 1989.
  • Hans Scheuerl/Ulrich Herrmann (Hrsg.): Wilhelm Flitner: Gymnasium und Universität. (Gesammelte Schriften, Bd. 10). Paderborn 1997.
  • Ulrich Herrmann/Andreas Flitner (Hrsg.): Wilhelm Flitner: Goethe-Studien - Humanismus-Studien. (Wilhelm Flitner: Gesammelte Werke. Bd. 8) Paderborn 2002.

Siegfried Bernfeld

Ulrich Herrmann (Hrsg.): Siegfried Bernfeld: Sämtliche Werke.

  • Bd. 1: Theorie des Jugendalters. Weinheim/Basel 1992.
  • Bd. 2: Jugendbewegung und Jugendforschung. Schriften 1909-1930. Weinheim/Basel 1994.
  • Bd. 11: Sozialpädagogik, Schriften 1921-1933. Weinheim/Basel 1996.

Andere

  • Ulrich Herrmann/Hans-Hermann Groothoff (Hrsg.): August Hermann Niemeyer: Grundsätze der Erziehung und des Unterrichts. Unveränderter Nachdruck der 1. Aufl. Halle 1796. Paderborn 1971.
  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): Hans-H. Gerth: Bürgerliche Intelligenz um 1800. Zur Soziologie des deutschen Frühliberalismus. (Dissertation Frankfurt/M. 1935.) (Kritische Studien zur Geschichtswissenschaft, Bd. 19.) Göttingen 1976.
  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): Ernst Christian Trapp: Versuch einer Pädagogik. Unveränderter Nachdruck der 1. Ausgabe Berlin 1780. Paderborn 1977.
  • Ulrich Herrmann/Luth Roth (Hrsg. & Übers.): John R. Gillis: Geschichte der Jugend. Tradition und Wandel im Verhältnis der Altersgruppen und Generationen in Europa von der 2. Hälfte des 18. Jahrhunderts bis zur Gegenwart. Aus dem Amerikanischen. Weinheim/Basel 1980.
  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): Gertrud Bäumer/Helene Lange (Hrsg.): Handbuch der Frauenbewegung. 5 Bde., Berlin 1901-1906. Reprint Weinheim/Basel 1980.
  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): Ludwig Gerhard Wagemann (Hrsg.) Göttingisches Magazin für Indüstrie und Armenpflege. 6 Bde., Göttingen 1789-1803. Reprint Vaduz 1982. - Bd. 6 enthält zusätzlich die „Nachrichten der Göttinger Armenversorgung“ 1785-1804.
  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): Materialien zum Göttingischen Magazin für Indüstrie und Armenpflege. Vaduz 1983.
  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): „Die Formung des Volksgenossen“. Der „Erziehungsstaat“ des Dritten Reiches. Weinheim/Basel 1985.
  • Ulrich Herrmann/Hans Erich Bödeker (Hrsg.): Aufklärung als Politisierung - Politisierung der Aufklärung. (Studien zum 18. Jahrhundert, Bd. 8.) Hamburg 1987.
  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): „Neue Erziehung“ - „Neue Menschen“. Ansätze zur Erziehungs- und Bildungsreform in Deutschland zwischen Kaiserreich und Diktatur. Weinheim/Basel 1987.
  • Ulrich Herrmann/Hans Erich Bödeker (Hrsg.): Über den Prozeß der Aufklärung in Deutschland im 18. Jahrhundert. Personen, Institutionen und Medien. (Veröffentlichungen des Max-Planck-Instituts für Geschichte, Bd. 85.) Göttingen 1987.
  • Ulrich Herrmann/Jürgen Oelkers (Hrsg.): Pädagogik und Nationalsozialismus. (Zeitschrift für Pädagogik, 22. Beiheft) Weinheim/Basel 1988. Selbständige Buchausgabe ebd. 1989.
  • Ulrich Herrmann u.a. (Hrsg.): François Bluche: Frankreich zur Zeit Ludwigs XVI. Leben und Kultur am Vorabend der Revolution. Aus dem Französischen übersetzt von Eva Marie Herrmann. Stuttgart 1989.
  • Ulrich Herrmann/Jürgen Oelkers (Hrsg.): Französische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Übergang von Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft. (Zeitschrift für Pädagogik, 24. Beiheft) Weinheim/Basel 1989. Selbständige Buchausgabe ebd. 1990.
  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): Ellen Key: Das Jahrhundert des Kindes (1902). Weinheim/Basel 1992.
  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): Reinhard Buchwald: Miterlebte Geschichte. Lebenserinnerungen 1884-1930. (Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte, Bd. 44.) Köln/Weimar/Wien 1992.
  • Ulrich Herrmann/Ulrich Nassen (Hrsg.): Formative Ästhetik im Nationalsozialismus. Intentionen, Medien und Praxisformen totalitärer ästhetischer Herrschaft und Beherrschung. (Zeitschrift für Pädagogik, 31. Beiheft) Weinheim/Basel 1993. Selbst. Buchausgabe ebd. 1994.
  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): Volk - Nation - Vaterland. (Studien zum 18. Jahrhundert, Bd. 18.) Hamburg 1996.
  • Ulrich Herrmann/Karin Priem (Hrsg.): Konfession als Lebenskonflikt. Studien zum württembergischen Pietismus im 19. Jahrhundert und die Familientragödie des Johannes Benedikt Stanger. (Materialien zur Historischen Jugendforschung. Hrsg. von Ulrich Herrmann) Weinheim/München 2001.
  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): Protestierende Jugend. Jugendopposition und politischer Protest in der deutschen Nachkriegsgeschichte. (Materialien zur Historischen Jugendforschung. Hrsg. von Ulrich Herrmann) Weinheim/München 2002.
  • ulrich Herrmann (Hrsg.): Naturwissenschaften – Gymnasium – Universität. (Reden und Aufsätze der Universität Ulm, H. 10) Ulm 2002.
  • Ulrich Herrmann/Notker Hammerstein (Hrsg.): Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte. Bd. II: Das 18. Jahrhundert. München 2005.
  • Ulrich Herrmann, u.a. (Hrsg.): Historische Jugendforschung. NF des Jahrbuchs des Archivs der deutschen Jugendbewegung. Schwalbach/Ts. 2006 ff.
  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): Neurodidaktik. Grundlagen und Vorschläge für gehirngerechtes Lehren und Lernen. Weinheim/Basel 2006.
  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): „Mit uns zieht die neue Zeit“. Der Wandervogel in der deutschen Jugendbewegung. Weinheim/München 2006.
  • Ulrich Herrmann (Hrsg.): Gustav Wyneken: Freie Schulgemeinde Wickersdorf. Kleine Schriften. Jena 2006.
  • Ulrich Herrmann/Hartmut Alphei (Hrsg.): Die Freie Schulgemeinde Wickersdorf. Themenband des Jb. des Archivs der Jugendbewegung NF 3 (2006), Schwalbach 2007.
  • Ulrich Herrmann/Heinrich Eppe (Hrsg.): Sozialistische Jugend im 20. Jahrhundert. Weinheim/München 2008.

Zeitschriften für Pädagogik und Zeitschrift und Lehren und Lernen

Seit 1975 ist Ulrich Herrmann Mitherausgeber der Zeitschrift für Pädagogik. Weiterhin ist er Mitglied der Redaktion der Zeitschrift „Lehren und Lernen“ (Neckar Verlag Villingen).

Schriften

  • Siehe Homepage von Ulrich Herrmann

Weblinks


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