- Wilhelm J. Brinkmann
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Wilhelm J. Brinkmann (* 20. Dezember 1947 in Recklinghausen) ist Professor für Allgemeine Pädagogik an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel.
Inhaltsverzeichnis
Werdegang und Leben
Nach dem Abitur in Recklinghausen studierte Brinkmann in den Jahren 1966-1975 an den Universitäten Münster und Würzburg Pädagogik, Soziologie, Philosophie und Psychologie. Sein Studium schloss er mit der Promotion über den Beruf des Lehrers ab und war von 1975 bis 1983 als wissenschaftlicher Assistent am Institut für Pädagogik in Würzburg beschäftigt.
Nach einer einjährigen Lehrstuhlvertretung an der Universität Augsburg wurde er 1984 in Würzburg habilitiert (Thema: „Zur Geschichte der Pädagogischen Soziologie in Deutschland“). Diversen Lehraufträgen und Lehrstuhlvertretungen folgend ist er seit 1990 Lehrstuhlinhaber für Allgemeine Pädagogik am pädagogischen Institut der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel.
Von 1984 bis 2011 war Brinkmann Mitglied im Bundesvorstand des Deutschen Kinderschutzbundes e. V. Seit 1997 ist er Mitherausgeber der Vierteljahrsschrift für Wissenschaftliche Pädagogik.
Brinkmann ist seit 1972 mit Marie-Theres Brinkmann-Resmer verheiratet und Vater dreier Kinder.
Forschung und Lehre
Brinkmann ist Vertreter der geisteswissenschaftlichen Pädagogik. Die Philosophien von Friedrich Schleiermacher und Wilhelm Dilthey (beide Kieler Gelehrte) finden sich ebenso in den Schriften und Vorlesungen Brinkmanns wieder wie grundlegende Ideen Werner Lochs - Brinkmanns Vorgänger an der Universität Kiel. Ebenso lassen sich Einflüsse des Würzburger Pädagogen Winfried Böhm erkennen.
Die Forschungsschwerpunkte Brinkmanns sind die Allgemeine Pädagogik, Differentielle Pädagogik, sowie diverse in der pädagogischen Theorie verorteten Felder der Erziehungswissenschaft.
Zitate aus Vorlesungen und Schriften
- "'Die Mehrheit der Briten will ihre Kinder weiter schlagen dürfen. Nach einer Umfrage der »Times« stemmen sich 59 Prozent dagegen, die elterliche Prügelstrafe für illegal zu erklären [...]'. So verdanken wir dem Mutterland des common wealth[!] neben seinen demokratischen Errungenschaften und seinen kulinarischen Köstlichkeiten auch interessante pädagogische Anregungen." (aus: Brinkmann (2008): Aufwachsen in Deutschland. S.104)
Veröffentlichungen (Auszüge)
- Aufwachsen in Deutschland. Bausteine zu einer pädagogischen Theorie moderner Kindheit. Ein Lehr- und Studienbuch. Brigg Pädagogik Verlag, Augsburg 2008 ISBN 978-3-87101-388-1
- Differentielle Pädagogik. Eine Einführung. Auer, Donauwörth 2001 ISBN 3-403-03577-8
Weblinks
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