Sprachaufbau des Esperanto

Dieser Artikel befasst sich mit den grammatikalischen, phonetischen und lexikalischen Grundlagen des Esperanto.

Aussprache

Lautvorrat

Das Esperantoalphabet umfasst 28 Buchstaben. Jeder Buchstabe entspricht einem Sprachlaut (Phonem). Die Laute entsprechen im Wesentlichen den deutschen, dabei haben die Sonderzeichen die folgenden Entsprechungen:

ĉ	Matsch	ĥ	Bach
ĵ	Blamage	ĝ	Dschungel
ŝ	Asche	ŭ	Auto

Die folgende Tabelle zeigt das gesamte Alphabet mit „Idealaussprache“ als IPA-Zeichen.

Eo	a	b	c	ĉ	d	e	f	g	ĝ	h	ĥ	i	j	ĵ	k	l	m	n	o	p	r	s	ŝ	t	u	ŭ	v	z
IPA	a	b	t͡s	t͡ʃ	d	e ɛ	f	g	d͡ʒ	h	x	i	j	ʒ	k	l	m	n	o ɔ	p	r	s	ʃ	t	u	w (u̯)	v	z

Vokallänge

Die Vokallänge^[1] bewirkt keine Bedeutungsunterscheidung: Man kann Vokale nach Belieben kurz, mittellang oder lang aussprechen. Trotzdem gibt es bestimmte Tendenzen, je nach Situation die Vokale kurz oder lang auszusprechen. So wird normalerweise ein Vokal in einer betonten Silbe lang ausgesprochen, wenn auf ihn nicht mehr als ein Konsonant folgt, z. B. simila [si'miːla], aber rezisti [re'zisti].

Wortbetonung

Esperanto hat fünf Vokalphoneme: a, e, i, o, u. Jeder dieser Vokale bildet eine eigene Silbe. Der Halbvokal ŭ klingt wie der kurze Vokal u, bildet aber keine eigene Silbe.

In mehrsilbigen Wörtern wird stets die vorletzte Silbe betont. Bei der Elision (siehe unten) zählt die Endung -o mit; es wird also die letzte sichtbare Silbe betont.

Beispiele (der betonte Vokal wird hier zur Verdeutlichung mit einem sonst nicht geschriebenen Akzent versehen):

• lúmo (= Licht) – Betonung auf dem u
• abío (= Tanne) – Betonung auf dem i
• regúlo (= Regel) – Betonung auf dem u
• ánkaŭ (= auch) – Betonung auf dem ersten a
• nenía (= kein, keinerlei) – Betonung auf dem i
• radío (= Radio; Strahl) – Betonung auf dem i
• emú’ (= Emu) – Betonung auf dem u

Grammatik

Wortarten

Im Esperanto lassen sich die Wörter in zwei Gruppen einteilen: Einerseits Endungswörter (finaĵvortoj), die eine Endung haben, die die Wortart/Wortfunktion näher definiert; andererseits Partikeln (vortetoj).^[2]

Die Partikeln sind eine begrenzte Gruppe von Wörtern, die sich je nach ihrer Funktion in Präpositionen, Pronomen, substantivische Partikeln, adjektivische Partikeln, Zahlwörter, Konjunktionen, Subjunktionen, Vergleichspartikeln, adverbiale Partikeln und Exklamationen einteilen lassen.^[3]

Die Endungswörter lassen sich einteilen in Verben, O-Wörter (Substantive), A-Wörter (Adjektive) und E-Wörter ([abgeleitete] Adverbien). Verben haben eine der Verb-Endungen (i, as, is, os, us und u). O-Wörter haben immer die Endung o, A-Wörter immer die Endung a, E-Wörter immer die Endung e. Diese drei Wortarten werden häufig auch als „Substantive“, „Adjektive“ und „abgeleitete Adverbien“ bezeichnet; diese Bezeichnung täuscht allerdings eine Asymmetrie vor, die im Esperanto nicht vorhanden ist: Sie zwingt einen dazu, die Adverbien in zwei Gruppen (auf e endende „abgeleitete“ Adjektive und adverbiale Partikeln) einzuteilen, tut dies aber nicht mit den Adjektiven und Substantiven, obwohl es auch adjektivische und substantivische Partikeln gibt (z. B. iu, ĉio).^[4]

Wenn der Substantivendung -o keine weiteren grammatischen Suffixe folgen, kann das -o elidiert (ausgelassen) werden. Die Elision wird immer durch einen Apostroph sichtbar gemacht.

Es gibt keinen unbestimmten Artikel (Tie estas telefono. – Dort ist ein Telefon.) und einen bestimmten, der nicht gebeugt wird: la. Obwohl die Regeln zur Anwendung des bestimmten Artikels denen der deutschen Sprache ähneln, gibt es einige Abweichungen: z. B. wird im Esperanto im Gegensatz zum Deutschen vor Abkürzungen meistens kein bestimmter Artikel gesetzt (NATO sendis soldatojn. – Die NATO sandte Truppen.)

Die Mehrzahlendung ist -j. Sie wird an O-Wörter (Substantive), A-Wörter (Adjektive) sowie einige substantivische und adjektivische Partikeln angehängt.

Beispiele:

• la granda domo – das große Haus
• la grandaj domoj – die großen Häuser

Es gibt allerdings auch Partikeln, die trotz ihrer Pluralbedeutung nicht auf j enden: ni (wir), ambaŭ (beide).

Esperanto kennt nur zwei Fälle: den Nominativ und den Akkusativ. Die anderen Fälle des Deutschen (Genitiv und Dativ) werden durch Präpositionalgruppen (mit de bzw. al) übersetzt. Der Akkusativ wird aus der Nominativform durch das Suffix -n abgeleitet. Treffen Pluralsuffix und Akkusativsuffix zusammen, wird zuerst das Pluralsuffix angehängt, dann das Akkusativsuffix. Im Gegensatz zu einigen agglutinierenden Sprachen wie dem Türkischen sind Pluralsuffixe zwingend erforderlich, wenn die Menge des Gegenstands ungleich 1 ist, ebenso Akkusativsuffixe an allen Elementen (Substantive, Adjektive, Pronomen) des Objekts.

Beispiele:

• Mi vidas la grandan domon. – Ich sehe das große Haus.
• Mi vidas la grandajn domojn. – Ich sehe die großen Häuser.
• Bonan tagon! – Guten Tag!

Verben und Zeitformen

Das Verb hat in allen konjugierten Zeitformen unabhängig von Person und Numerus nur eine Form.

Die Endung des Präsens (Gegenwart) ist -as:

• mi/vi/… skribas = ich schreibe/du schreibst/…

Die Endung des Präteritums (Vergangenheit) ist -is:

• mi skribis = ich schrieb

Die Endung des Futurs (Zukunft) ist -os:

• mi skribos = ich werde schreiben

Die Endung des Konditionals ist -us:

• mi skribus = ich würde schreiben

Die Endung des Imperativs ist -u:

• skribu ! = schreibe!

Es gibt in jeder Zeitstufe ein aktives und ein passives Partizip; der Vokal ist dabei derselbe wie bei den Personalformen. Die Partizipien können adjektivisch, substantivisch (zur Bezeichnung einer Person) und zur Bildung zusammengesetzter Verbformen (siehe unten) verwendet werden.

Die aktiven Formen mit nicht idiomatischer Übersetzung sind

• skribinta = geschrieben habend
• skribanta = schreibend
• skribonta = schreiben werdend

Die passiven Formen, die sich schlecht übersetzen lassen, sind

• skribita = geschrieben (Vergangenheit, abgeschlossen)
• skribata = geschrieben werdend (Gegenwart, im Verlauf)
• skribota = noch zu schreiben (Zukunft)

Beispiele für zusammengesetzte Zeiten im Aktiv:

• Mi estas skribanta. = Ich schreibe gerade. (umgangssprachlich „Ich bin am Schreiben.“)
• Mi estas skribinta. = Ich habe geschrieben.
• Mi estis skribanta. = Ich schrieb gerade. (umgangssprachlich „Ich war am Schreiben.“)
• Mi estis skribinta. = Ich hatte geschrieben.
• Mi estos skribinta. = Ich werde geschrieben haben.

Beispiele im Passiv:

• La letero estas skribata. = Der Brief wird (gerade) geschrieben.
• La letero estas skribita. = Der Brief ist (fertig) geschrieben worden.
• La letero estas skribota. = Der Brief wird geschrieben werden.

Die Wortbildung

Esperanto hat eine Reihe semantischer Vor- und Nachsilben, mit denen man neue Wörter zusammensetzen kann. Eine kleine Auswahl soll hier kurz genannt werden:

mal- (drückt das Gegenteil aus)

• bona – gut; malbona – schlecht
• granda – groß; malgranda – klein

-et- (Verkleinerung)

• rivereto – Flüsschen, Bach (rivero – Fluss)

-eg- (Vergrößerung, Verstärkung)

• riverego – Strom (rivero – Fluss)

-ej- (Ort)

• laborejo – Arbeitsstätte (laboro – Arbeit)

-uj- (Behälter, Gefäß)

• riverujo – Flussbett

Man kann auch mehrere Vor- und Nachsilben miteinander kombinieren, wobei die Reihenfolge der Affixe zu beachten ist.

• laborejeto – kleine Arbeitsstätte, „Arbeitszimmerchen“

Diese semantischen Suffixe lassen sich (im Gegensatz zu den grammatischen) auch als Wortstämme auffassen, an die wiederum Ableitungssuffixe antreten können, z. B. ejeto'– kleines Örtchen. Problematisch wird das bei der direkten Kombination von Prä- und Suffixen. So ist z. B. nicht ersichtlich, ob malega klein bedeuten soll, oder völlig gegenteilig. Solche Wörter müssen als eigene Vokabeln gelernt werden.

Auch ist die Reihenfolge der Auswertung von Affixen nicht immer ohne Kontext zu bestimmen. Dass z. B. das Wort mal|san|ul|ej|o (=Krankenhaus) in der Reihenfolge (((mal(san))ul)ej)o ausgewertet wird, und nicht beispielsweise (mal(((san)ul)ej))o ist nicht auf den ersten Blick ersichtlich.

Mit Hilfe des Wortstammes telefon und der Wortklassensuffixe lassen sich die folgenden Wörter bilden:

• telefoni – telefonieren
• telefono – Telefon
• telefona – telefonisch (Adjektiv) (telefona peto = telefonische Bitte)
• telefone – telefonisch (Adverb) (telefone mendi = telefonisch bestellen)

Mit Hilfe der semantischen Wortbildungssilben lassen sich weitere Wörter bilden:

• telefonado – das Telefonieren
• telefonejo – Telefonhäuschen
• telefoneto – kleines Telefon
• maltelefoni – das Gegenteil von „telefonieren“

Anmerkung zu maltelefoni: Auch wenn sich für dieses Wort im Deutschen wie im Esperanto nur schwer ein Sinn angeben lässt, kann im Esperanto jedes Wort, das grammatisch korrekt abgeleitet ist, verwendet werden.

Mit Hilfe der Partizipien ergeben sich weitere Wortbildungen:

• la telefonanto – der/die Telefonierende
• la telefoninto – Person, die telefoniert hat
• la altelefonito – der/die Angerufene

Die vorstehend erläuterte Wortbildung erfolgt im Gegensatz zu natürlichen Sprachen weitestgehend regelmäßig. Daraus ergibt sich eine erhebliche Erleichterung des Vokabellernens.

Die Tabellwörter

Die Tabellwörter (Zamenhofsche Tabelle) sind fünfundvierzig Wörter verschiedener Wortarten (u. a. die Interrogativpronomina/-adverbien und Demonstrativpronomina/-adverbien), die systematisch aus den fünf Präfixen ti-, ki-, ĉi-, neni- und i- und den neun Suffixen -o, -u, -a, -el, -e, -am, -om, -al und -es zusammengesetzt sind und daher gut in Tabellenform dargestellt werden können.

	ki- fragend; auch rückbezüglich	ti- hinweisend	i- unbestimmt	ĉi- verallgemeinernd; allumfassend	neni- verneinend
-u Person, benannte Sache	kiu wer? welche/welcher/welches? (von den genannten)	tiu jene/jener/jenes	iu jemand, irgendein-	ĉiu jede/jeder/jedes	neniu niemand, kein-
-o unbenannte Sache	kio was?	tio jenes, das	io irgendwas, etwas	ĉio alles	nenio nichts
-e Ort	kie wo?	tie dort, da	ie irgendwo	ĉie überall	nenie nirgendwo
-am Zeit	kiam wann?	tiam dann; zu jener Zeit	iam irgendwann; jederzeit	ĉiam immer; allzeit	neniam niemals; zu keiner Zeit
-a Eigenschaft	kia welcher Art, wie beschaffen?	tia so beschaffen, derartig, solcher Art	ia irgendeiner Art, irgendwelcher Art	ĉia jederlei, jederart, jeglicher Art	nenia keinerlei, von keinerlei Art
-el Art und Weise	kiel wie, auf welche Weise?	tiel so, auf diese Weise	iel irgendwie, auf irgendeine Weise	ĉiel auf jede Weise	neniel in keiner Weise
-om Menge	kiom wie viel?	tiom so viel	iom ein wenig, eine beliebige Menge, irgendeine Menge	ĉiom alles, alle Mengen	neniom nichts, keine Menge
-al Grund	kial warum (Grund, Ursache)?	tial darum, deshalb	ial aus irgendeinem Grund, egal warum	ĉial aus jedem Grund	nenial aus keinem Grund
-es Besitz	kies wessen?	ties dessen, deren	ies irgendjemandes, irgendeines	ĉies jedermanns, jeder Gesamtheit	nenies niemandes, keines Dinges, keiner Gesamtheit

Die hinweisenden Wörter werden neutral oder entfernte Bedeutung („jene“); durch vor- oder nachgestelltes ĉi kann explizit (sachliche, räumliche, zeitliche etc.) Nähe ausgedrückt werden: tio – „das“ (neutral) oder „jenes“; ĉi tio oder tio ĉi – „dieses“. tial – „deswegen“ (neutral) oder „aus jenem Grund“; ĉi tial oder tial ĉi – „aus diesem Grund“.

In natürlichen Sprachen wie Französisch (combien, comment; quelqu'un, quelque part, quelque-fois) und Deutsch (wann? dann; was? das; wer? der) gibt es auch Ansätze einer zumindest scheinbaren Systematik, die aber nicht durchgehend ist, wie die Tabelle beispielhaft für die deutsche Sprache zeigt.

Wortschatz

Der Wortschatz des Esperanto entstammt zum weitaus überwiegenden Teil europäischen, vornehmlich den romanischen Sprachen, ferner dem Deutschen und Englischen, in geringem Umfang auch slawischen Sprachen, dem Griechischen und anderen Sprachen. Oft gehen Esperanto-Wörter auf verwandte Wortvarianten mehrerer Sprachen zurück. In einer Reihe von Fällen stellen sie Kompromissformen zwischen ihnen dar.

Beispiele:

• aus romanischen Sprachen:
  • Latein: sed, tamen, okulo, akvo … (aber, trotzdem, Auge, Wasser)
  • Französisch: dimanĉo, ĉe, frapi, ĉevalo … (Sonntag, bei, klopfen, Pferd)
  • Italienisch: ĉielo, fari, voĉo … (Himmel, machen, Stimme)
  • aus mehreren romanischen Sprachen: facila, fero, verda, vino, libro, koloro … (leicht, Eisen, grün, Wein, Buch, Farbe)

• aus germanischen Sprachen:
  • Deutsch: baldaŭ, bedaŭri, hundo, nur, nun … (bald, bedauern, Hund, nur, nun [jetzt])
  • Englisch: birdo, spite … (Vogel, zum Trotz)
  • aus mehreren germanischen Sprachen: bildo, fiŝo, fremda, hasti, somero, vintro … (Bild, Fisch, fremd, hasten, Sommer, Winter)

• aus slawischen Sprachen:
  • Polnisch: ĉu, krado, pilko, moŝto … (Fragepartikel, Gitter(rost), Ball, Hoheit)
  • Russisch: barakti, serpo, vosto … (ringen, Sichel, Schwanz)
  • aus mehreren slawischen Sprachen: bulko, klopodi, krom, prava … (Semmel/Brötchen, sich bemühen, außer, Recht habend)

• aus weiteren Indogermanischen Sprachen:
  • Griechisch: kaj … (und)
  • Litauisch: tuj … (sofort)
  • mehrere: du, ju … (zwei, je)

• aus Finno-Ugrischen Sprachen
  • Finnisch: lirli, saŭno (plätschern, Sauna)
  • Ungarisch: ĉako, ĉardo, ĉardaŝo ... (Tschako, Csárda, Csárdás)

Ferner gibt es aus weiteren Sprachen Wörter, die über die europäischen Sprachen ins Esperanto gekommen sind, wie kafo, Kaffee, aus dem Arabischen.

Esperanto erfordert wegen seiner logischen Struktur einen erheblich geringeren Lernaufwand als andere Sprachen. Allerdings gehört zum Erlernen jeder Sprache, wie auch des Esperanto, nicht nur die Beschäftigung mit der Grammatik, sondern auch Übung und Routine.

In den über hundert Jahren seiner Existenz hat sich Esperanto ähnlich wie eine natürlich entstandene Sprache weiterentwickelt – neue Wörter, die in der Umgangssprache, in Zeitschriften oder in der Literatur gebraucht werden, finden nach einiger Zeit Eingang in Wörterbücher. Teilweise erscheinen neue Wörter auch zuerst als Prägungen von Lexikografen in Wörterbüchern und erlangen von da aus Verbreitung. Ein Teil dieser Wörter wird in den offiziellen Wortschatz der Esperanto-Akademie aufgenommen und gehört fortan zu den allgemeinverbindlichen Grundlagen der Sprache. Die Akademie beobachtet auch weitere Aspekte der Sprachentwicklung und gibt von Zeit zu Zeit Empfehlungen ab.

Wichtige Wörter und Wendungen

Deutsch	Esperanto
ja	jes
nein	ne
Danke!	Dankon!
Entschuldigung!	Pardonu!
Bitte!	Bonvolu!
Bitte! (als Antwort auf Danke!)	Ne dankinde ! (wörtlich: „Nicht dankenswert!“; sinngemäß: „Nichts zu danken!“)
Hallo!	Saluton!
Guten Tag!	Bonan tagon!
Wie geht’s?	Kiel vi fartas?
Mir geht es gut/schlecht.	Mi fartas bone/malbone.
Gesundheit!	Sanon!
Auf Wiedersehen!	Ĝis (revido)!
Ich verstehe nicht.	Mi ne komprenas.
Ich liebe dich.	Mi amas vin.
Herr/Frau/Fräulein	sinjoro/sinjorino/fraŭlino

Zahlwörter

Kardinalzahlen von 1 bis 10:

Zahl	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Esperanto	unu	du	tri	kvar	kvin	ses	sep	ok	naŭ	dek

Daraus werden die Zahlen bis 99 folgendermaßen zusammengesetzt:

10	dek	20	dudek	30	tridek	40	kvardek …
11	dek unu	21	dudek unu	31	tridek unu	41	kvardek unu …
12	dek du	22	dudek du	32	tridek du	42	kvardek du …

100 (cent) und 1000 (mil) werden analog zu dek (10) eingebaut also:

100	cent	101	cent unu	110	cent dek	120	cent dudek
200	ducent	201	ducent unu	210	ducent dek	220	ducent dudek

und

1000	mil	1001	mil unu	1010	mil dek	1985	mil naŭcent okdek kvin
2000	du mil	2001	du mil unu	2010	du mil dek	100.007	cent mil sep

Größere Zahlwörter (miliono, …) und nulo (Null) gelten als Substantive und müssen mit dem Gezählten durch die Präpositionen de oder da verbunden werden: du jaroj – zwei Jahre, du milionoj da jaroj – zwei Millionen Jahre. ‚Nulo‘ tritt gelegentlich auch als quasi ursprüngliches Zahlwort ‚nul‘ auf.

Bei Null ist der Gebrauch schwankend.

Ordnungszahlen werden mit der Endung -a gebildet (Adjektivendung) und im Gegensatz zu Kardinalzahlen wie Adjektive gebeugt

• la kvara domo – das vierte Haus.
• Mi vidas tri domojn, sed ne la kvaran. – Ich sehe drei Häuser, aber nicht das vierte.

Literatur

• Klaus Dahmann, Thomas Pusch: Esperanto Wort für Wort. Kauderwelsch Band 56. Rump, Bielefeld 2005, ISBN 3-89416-246-5.
• Bertilo Wennergren: Plena manlibro de Esperanta gramatiko. Esperanto League for North America, El Cerrito 2005, ISBN 0-939785-07-2. (Online-Ausgabe)
• Dirk Willkommen: Esperanto-Grammatik. Eine Lerner- und Referenzgrammatik. 2., durchgesehene Auflage. Buske, Hamburg 2007, ISBN 978-3-87548-475-5.

Weblinks

 Wikibooks: Esperanto – Lern- und Lehrmaterialien

Einzelnachweise

1. ↑ Plena Manlibro de Esperanto Gramatiko, §2.1 – Vokala variado
2. ↑ Plena Manlibro de Esperanto Gramatiko, §3.1 – Vortospecoj
3. ↑ Plena Manlibro de Esperanto Gramatiko, §3.1 – Vortospecoj – Vortetoj
4. ↑ La gramatikaj terminoj en PMEG erschienen in Lingva Kritiko