Lessing-Gymnasium (Berlin)

Lessing-Gymnasium
Schulform	Gymnasium
Gründung	1882
Ort	Berlin
Land	Berlin
Staat	Deutschland
Koordinaten	52° 33′ 26″ N, 13° 20′ 38″ O52.55722222222213.343888888889Koordinaten: 52° 33′ 26″ N, 13° 20′ 38″ O
Träger	Land Berlin
Schüler	787 (2010/2011)[1]
Lehrer	70 (2010/2011)[1]
Leitung	Michael Wüstenberg
Website	www.lessing-gymnasium-berlin.eu

Das Lessing-Gymnasium ist ein Gymnasium im Berliner Bezirk Mitte, das nach dem deutschen Dichter Gotthold Ephraim Lessing benannt ist.

Die Lehranstalt blickt auf eine wechselvolle Chronik zurück, die bereits Ende des 19. Jahrhunderts ihren Anfang nahm. Einst ein humanistisches Gymnasium für Bessergestellte sieht sich die Schule nach wie vor der Werteerziehung verpflichtet. Die pädagogische Arbeit der Gegenwart resultiert aus dem soziokulturellen Umfeld im Ortsteil Wedding sowie der Notwendigkeit differenzierter Lehr- und Lernmethoden.

Nach mehr als 60 Jahren in der Pankstraße am Gesundbrunnen ist das Gymnasium seit 1945 in einem denkmalgeschützten Gebäude in der Schöningstraße beheimatet.

Geschichte

Schulleiter
1882–1914	Dr. Johannes Quaatz
1914–1921	Dr. Rudolf Meyer
1921–1924	Dr. Schmeing
1924–1934	Dr. Otto Freitag
1934–1939	Dr. Johannes Reiske
1939–1945	unbekannt
1945	Wilhelm Wendisch
1945–1958	Willy Werdermann
1958–1973	Dr. Rudolf Müller
1973–?	Werner Lehert
…
1989–2007	Anita Mächler
2007–…	Michael Wüstenberg

1882 bis 1945

Lessing-Gymnasium in der Pankstraße um 1932

Das Lessing-Gymnasium wurde am 17. April 1882 als Städtisches Progymnasium für die Stadttheile Wedding und Gesundbrunnen mit sechs Klassen und 113 Schülern gegründet.^[2] In den ersten Jahren war das Gymnasium in der bestehenden 118. Gemeindeschule in der Pankstraße 7–8 und in gemieteten Privaträumen untergebracht. Von 1884 bis 1887 wurde für insgesamt 562.000 Reichsmark wenige Häuserblocks entfernt ein Gebäudekomplex nach den Vorgaben des Stadtplaners Hermann Blankenstein errichtet. Die Investition umfasste unter anderem ein Klassengebäude für 316.000 Reichsmark, eine Turnhalle für 76.500 Reichsmark sowie ein Direktorenwohnhaus zur dienstlichen und privaten Nutzung für 100.000 Reichsmark. Am 1. August 1886 wurde der Neubau bezogen und Ostern 1887 mit der Eröffnung der Prima unter dem Namen Lessing-Gymnasium als humanistisches Gymnasium anfangs ausschließlich für Jungen anerkannt. Erster Schulleiter war Dr. Johannes Quaatz, dessen besonderes Interesse nicht zuletzt durch seine 1867 veröffentlichte Dissertation De conscientiæ apud Kantium notione über Immanuel Kant philosophischen Themen galt.^[3] Der als streng charakterisierte Quaatz verstarb im Januar 1914, sein Nachfolger wurde Dr. Rudolf Meyer.

Bis zum Ersten Weltkrieg stieg die Schülerzahl kontinuierlich auf 400 bis 500 an. Anlässlich des 25-jährigen Jubiläums wurde der Schule 1907 eine Marmorbüste ihres Namenspatrons übereignet. Das Werk stammt von dessen Urgroßneffen Otto Lessing, einem bekannten Bildhauer des Historismus, und befindet sich heute an der Stirnseite der Aula. 1922 ergänzte der damalige Direktor Dr. Schmeing das Gymnasium um einen Realschulzweig und eine Aufbauschule. Letztere sollte es begabten „Volksschülern“ ermöglichen, die Reifeprüfung bereits nach jeweils sechs Grund- und Oberschuljahren abzulegen. Im Aufbauzweig waren ab etwa 1927 auch Mädchen zugelassen, das Lessing-Gymnasium wurde fortan als „besonders bedeutungsvolle Schule“ gewürdigt. Ostern 1928 legten die ersten elf Oberprimaner der Aufbauschule ihr Abitur ab. Das 50-jährige Bestehen unter Direktor Dr. Otto Freitag fiel 1932 mit dem 100. Todestag von Johann Wolfgang von Goethe zusammen.

Die Entwicklung der Schule zwischen 1933 bis 1945 wurde durch das politische Umfeld des Nationalsozialismus geprägt. So waren Mädchen für den Aufbauschulzweig nicht mehr zugelassen, die Schulzeit betrug nur noch zwölf Jahre und der Gymnasialzweig musste 1937 vom damaligen Direktor Dr. Johannes Reiske auf Weisung der Hauptschulverwaltung in die „Hauptform“ umgewandelt werden. Dieser Bedeutungsverlust ging einher mit einer zwischenzeitlichen Umbenennung in Deutsche Oberschule für Jungen.

Trotz Beschädigungen blieben die Gebäude in der Pankstraße im Zweiten Weltkrieg mit Ausnahme der Sporthalle von der Zerstörung verschont. Dennoch wurde die Lessing-Oberschule 1945 an den gegenwärtigen Standort in der Schöningstraße verlegt. In die baufälligen Häuser der Pankstraße 18–19 zogen zunächst die 2. Mädchen-Mittelschule und wenig später die ersten drei Klassen einer Realschule ein. Diese erhielt am 6. Februar 1956 in Anwesenheit des Sohnes von Herbert Hoover den Namen Herbert-Hoover-Schule.

1945 bis 1982

Eingangsschild in der Schöningstraße

Nach Kriegsende wurde das Lessing-Gymnasium in der Schöningstraße 17 mit dem Schiller-Lyzeum (später Charlotte-von-Lengefeld-Schule) und der 6. Oberrealschule (später Mackensen-Schule) vereinigt. Am 3. Mai 1945 übernahm OStD Wilhelm Wendisch die Oberaufsicht über 263 Schüler und 14 Lehrer in zehn Klassen. Die Aufräumarbeiten dauerten fast einen ganzen Monat, ehe der reguläre Unterricht am 28. Mai beginnen konnte. Zwei Tage später war die Anzahl Klassen bereits auf 13 angewachsen. Wendisch verstarb Ende 1945, der neue Direktor Willy Werdemann führte die Schule anschließend durch die von weiteren Aufbau- und Konsolidierungsmaßnahmen gekennzeichneten Nachkriegsjahre. Die Schülerzahl stieg während dieser Zeit auf über 1000 an.

Am 1. April 1953 zog ein Teil der Lehrer und Schüler in die Lütticher Straße 47/48 um. Sie bildeten damit die personelle Basis für das Ranke-Gymnasium als neue Lehranstalt, welches später in die Putbusser Straße 12–15 verlegt und zu Beginn des Schuljahres 2001/2002 mit dem Diesterweg-Gymnasium zusammengelegt wurde. Im Lessing-Gymnasium verblieben 19 Klassen mit 583 Schülern und 21 Lehrern, mit der Aufnahme der 2. Grundschule (Goethepark-Schule) nahm die Zahl der Klassen auf knapp 40 zu.

Ein Jahr nach der 75-Jahr-Feier am 27. Mai 1957, deren Höhepunkt die Aufführung von Lessings Minna von Barnhelm als Schülertheaterstück darstellte, übernahm Dr. Rudolf Müller die Leitung. In dessen Amtszeit fiel ein wichtiger Beschluss: Im Rahmen der Kultusministerkonferenz vom September 1960 führte die Saarbrücker Rahmenvereinbarung zu einer Reduktion der Zahl der Pflichtfächer und eröffnete den Schülern neue Wahlmöglichkeiten mit dem Ziel einer Spezialisierung. Diese Ansätze wurden 1961 in den Stuttgarter Empfehlungen konkretisiert und mündeten zum Schuljahr 1973/1974 in die Reformierte Oberstufe mit Kurssystem.

Von 1964 bis 1966 erfolgte die Instandsetzung und Modernisierung des Schulgebäudes sowie der Bau einer Turnhalle auf der gegenüberliegenden Straßenseite, deren feierliche Einweihung am 19. Dezember 1964 stattfand.

1969/70 drehte Regisseur Eberhard Fechner die zweiteilige Fernsehdokumentation Klassenphoto – Erinnerungen deutscher Bürger, in der die Aufarbeitung deutscher Geschichte anhand der persönlichen Lebenswege von ehemaligen Abiturienten des Lessing-Gymnasiums seit dem Abschlussjahr 1937 thematisiert wurde.^[4]

Nach der Pensionierung von Dr. Müller im Mai 1973 und der Berufung von OStD Werner Lehert zum Direktor begannen im April 1977 weitere Sanierungsarbeiten, die im Sommer 1979 abgeschlossen waren. Ein Jahr nach dem 200. Todestag Lessings fand am 21. April 1982 zum 100-jährigen Bestehen des Gymnasiums ein Festakt im Carl-Friedrich-Gauß-Saal der Technischen Fachhochschule Berlin statt. In Anwesenheit der damaligen Schulsenatorin Hanna-Renate Laurien, der Bezirksbürgermeisterin Erika Heß und des Altgermanisten Prof. Dr. Peter Wapnewski wurden unter anderem Szenen aus Emilia Galotti von Schülern des Kurses Darstellendes Spiel aufgeführt.

Seit den 1990er-Jahren

Nach der erneuten Renovierung im Jahr 1987 veränderte sich die Lage Berlins infolge einschneidender Ereignisse, zu denen insbesondere die Deutsche Wiedervereinigung 1990 und das Gebietsreformgesetz von 1998 als Teil der Verwaltungsreform gehören. Durch verstärkte Zuwanderung nahm der Migrantenanteil der Schule im neuen Jahrtausend auf über 60 Prozent zu. Wurde das Gymnasium aus Anlass der 125-Jahr-Feier von Bildungssenator Jürgen Zöllner und Bezirksbürgermeister Christian Hanke noch am 3. Mai 2007 für seine vorbildliche Arbeit gelobt, so sahen sich im Januar 2009 mehrere Rektoren aus dem Bezirk Mitte gezwungen, in einem öffentlichen Brandbrief auf Missstände der Berliner Bildungspolitik hinzuweisen.^[5] Unter anderem forderte das Lessing-Gymnasium verlässliche Rahmenbedingungen für die Bewältigung der Probleme bei der Integration in sogenannten „Problemkiezen“ sowie die Bereitstellung ausreichender finanzieller Mittel zur Sanierung der teilweise maroden Bausubstanz.

Im Zuge der „strategischen Neuausrichtung des Schulversuchs zur Individualisierung des gymnasialen Bildungsgangs“ (Schnelllernerklassen) wird das Lessing-Gymnasium ab dem Schuljahr 2011/2012 einen Bildungsgang beginnend mit der fünften Jahrgangsstufe für Intensivlerner anbieten, der mit zusätzlichen Angeboten angereichert ist.^[6] Im sogenannten Enrichment-Bereich finden verpflichtend für alle Schüler der Schnelllernerklassen im fünften Schuljahr parallel zwei Kurse statt, deren Inhalte von den Fachbereichen im Schuljahr 2010/2011 vorbereitet und jeweils an veränderte Bedingungen wie Schülerinteressen und Ausstattung angepasst werden.^[7]

Architektur

Dockenbrüstung

Relief (Dreifuß)

Das denkmalgeschützte Gebäude in der Schöningstraße ist das Ergebnis einer städtebaulichen Maßnahme vom Beginn des 20. Jahrhunderts. Zu jener Zeit stieg die Einwohnerzahl im Wohngebiet nördlich der Seestraße schnell an. Stadtbaurat Ludwig Hoffmann ließ daraufhin in den Jahren 1909 bis 1911 am Schillerpark zwei neue Schulhäuser als 262. und 276. Gemeindeschule errichten.

Der viergeschossige Bau besteht aus einem Hauptflügel und zwei Seitentrakten, welche den inneren der insgesamt drei Schulhöfe umschließen. Die zentrale Einfahrt verläuft unter dem dreistöckigen Lehrerwohnhaus, das eine Werksteinfassade mit klassizistischen und spätbarocken Elementen aufweist. Architektonisch bedeutsam sind neben vorgesetzten Kalksteinquadern im Erdgeschoss auch Wandpfeiler mit ionischen Kapitellen, Dockenbrüstungen vor den Fenstern im zweiten Geschoss, das Mansarddach im Barockstil sowie ein klassizistisch anmutendes Zwerchhaus mit Dreiecksgiebel. Die Reliefs zwischen den Fenstern wurden in Anlehnung an einen antiken Dreifuß vom Bildhauer Josef Rauch gefertigt.

Lehrangebot

Der Unterricht ist auf eine Fünf-Tage-Woche verteilt und endet im Regelfall nach der 7. Stunde (14:40 Uhr), in der gymnasialen Oberstufe erst nach der 9. Stunde (16:30 Uhr).

Das Lessing-Gymnasium vergibt zwei schulische Abschlüsse des Landes Berlin:

• Mittlerer Schulabschluss (MSA) nach Klassenstufe 10
• Abitur am Ende der Qualifikationsphase (Regelabitur nach der 13. und Expressabitur nach der 12. Jahrgangsstufe)

eEducation

Das Lessing-Gymnasium ist Modellschule im eEducation-Masterplan. Das von der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Sport im September 2005 verabschiedete Investitionsprogramm versorgt ausgewählte Berliner Schulen mit einer umfangreichen IT-Ausstattung. Verträge mit externen Firmen sichern die „technische IT-Betreuung“ bei Wartung und Betrieb. Darüber hinaus stehen speziell ausgebildete Lehrkräfte dem gesamten Kollegium bei der Ausgestaltung IT-gestützter Unterrichtskonzepte als „pädagogische IT-Betreuung“ beratend zur Seite.

Mit Stand Mai 2008 verfügt die Schule über etwa 90 Arbeitsstationen verteilt auf einen Informatik- und Multimedia-Raum, weitere Klassen- und Fachräume sowie einen Laptop-Pool mit 30 Geräten. Für die mobile Präsentation stehen Beamer bereit. Acht Kilometer Netzwerkleitungen ziehen sich durch das Gebäude, außerdem ermöglichen sechs drahtlose Netzwerke einen InternetZugang in allen Räumen. Während der Sommerferien 2009 wurden interaktive Whiteboards anstelle der grünen Kreidetafeln in allen Klassenzimmern und mehreren Fachräumen installiert. Im November desselben Jahres startete ein Projekt zur Verbesserung der Unterrichtsmethoden durch Einsatz von Netbooks in einer Netbook-Pilotklasse.

Interne und externe Plattformen wie das schuleigene Content-Management-System SchulCMS 2007 und der ebenfalls im Rahmen des Masterplans entwickelte Lernraum Berliner Schulen auf Basis des Kursmanagementsystems Moodle bilden ein „virtuelles Klassenzimmer“. Die ca. 150 existierenden Lernräume (Stand: Anfang 2011) ermöglichen es Lehrern und Schülern, Unterrichtsinhalte und -materialien zu erstellen, zu dokumentieren und bei Projekten kollaborativ zu arbeiten.

Spezialisierung und Fremdsprachen

Neben den „klassischen“ Disziplinen bietet die Schule besondere Wahlpflichtfächer wie Wirtschaft, Informatik, Astronomie, Gesellschaftswissenschaften, Philosophie, Darstellende Kunst und IKM (Information, Kommunikation und Medien). Der Wahlpflichtbereich ab Klassenstufe 7 ist in zwei Schienen unterteilt, aus denen sich mehrere Kombinationsmöglichkeiten ergeben.

Englisch ist erste Fremdsprache, Französisch zweite. Ergänzende Wahlfächer sind Latein ab Klassenstufe 8 und Russisch ab Klassenstufe 9. Russisch wird auch in der gymnasialen Oberstufe angeboten und kann als Prüfungsfach im Abitur gewählt werden. Beim Expressabitur ab Klasse 5 wird die 8. Klassenstufe übersprungen.

Für interessierte Schüler werden in Zusammenarbeit mit City-VHS Berlin Zusatzkurse angeboten, die der Vorbereitung auf externe Sprachprüfungen wie CAE und DELF dienen. Außerdem werden regelmäßig Kurse in Spanisch und Italienisch angeboten.

Förderung

Über den Regelunterricht hinaus verfügt das Lessing-Gymnasium je nach Begabung der Schüler über ein gestaffeltes Ergänzungsangebot.

Hochbegabte Kinder profitieren von zusätzlichen Nachmittagskursen in „Expertengruppen“, die Zusatzstoff aus diversen Themengebieten wie Naturwissenschaften, Mathematik, Fremdsprachen, Geschichte, Theater, Kunst und Musik erarbeiten. Die Förderung erfolgt auch parallel zum Unterricht am Vormittag in „Expertenstunden“. Zudem besteht die Möglichkeit, in Klasse 5 und 7 den Science-Führerschein für die drei Naturwissenschaften Biologie, Chemie und Physik zu erwerben. Dieser Halbjahreskurs vermittelt grundlegende naturwissenschaftliche Arbeitstechniken für mehr Sicherheit und Umsicht in der Laborarbeit.

Bei der Hochbegabtenförderung arbeitet das Lessing-Gymnasium mit dem Verbund Nordberliner Schulen zur Förderung kognitiv hochbegabter Schülerinnen und Schüler sowie mehreren Grundschulen des Bezirkes Mitte zusammen. Unter der Schirmherrschaft von Bezirksbürgermeister Christian Hanke wurde am 28. Januar 2008 ein Kooperationsvertrag mit der Anna-Lindh-Schule unterzeichnet, der Kontinuität beim Übergang von der Grund- in die Oberschule gewährleisten soll. So werden hochbegabte Schüler in derselben Gruppe vom Gymnasium übernommen, wodurch Bindungen, Freundschaften und Expertenwissen erhalten bleiben.^[8]

Die Förderung von Schülern mit Migrationshintergrund vor allem bei der Vertiefung deutscher Sprachkenntnisse findet in den 5. bis 10. Klassen als Sprachförderung in Teilungsunterricht statt. Im Vordergrund steht hierbei die Vermittlung der im Unterricht benötigten Fachsprache.

Arbeitsgemeinschaften

Für die Schüler existiert ein vielfältiges Angebot an außerunterrichtlichen Aktivitäten (AGs):

• Sprachen (Französisch, Italienisch und Spanisch)
• Band und Kammermusik
• lesSINGers^TC (Chor des Lessing-Gymnasiums, Klassenstufen 7 bis 12)
• Lessings Sternchen (Chor des Lessing-Gymnasiums, Klassenstufen 5 und 6)
• Tanz (Salsa, Merengue, Bachata)
• Theater und Darstellendes Spiel
• Naturwissenschaften
• Politik
• Streitschlichter
• Schach
• Schülerzeitung
• Cafeteria, Schulmilch und Schulumfeldgestaltung

Der Jugendchor lesSINGers^TC veranstaltet seit April 2006 Musik-, Kleinkunst und Benefizabende. Das Ensemble besteht aus über 50 Schülern der Mittel- und Oberstufe und verfügt über ein musikalisches Repertoire unterschiedlicher Stilrichtungen. Als „Unterbau“ fungiert der Chor Lessings Sternchen mit Schülern der 5. und 6. Klassenstufe. Für die Vermarktung – unter anderem von Fanartikeln – wurde am 11. Dezember 2008 eine eigene Aktiengesellschaft als Schulfirma gegründet.

Im sportlichen Bereich engagieren sich die Berliner Vereine Ruder-Club Tegel 1886, Wassersport-Club Havel (Kanupolo), TTC Blau-Gold (Tischtennis), BSC Rehberge 1945 (Leichtathletik), TSG Nord 1983 (Basketball), SC Borsigwalde 1910 (Frauenfußball) und Berliner Turnerschaft Korp. e.V. (Floorball) durch Bereitstellung von Sportstätten, Übungsleitern und Trainern. Neben der Konservierung des sportlichen Profils der Schule ist langfristig der Aufbau von konkurrenzfähigen Schulmannschaften vorgesehen. Im Gegenzug erhalten die Vereine über die Sportlehrer direkten Zugang zu interessierten Schülern zum Zwecke der Mitgliederwerbung.

Seit Juni 2011 arbeitet das Lessing-Gymnasium mit der Berlinischen Galerie zusammen, nachdem der Fachbereich Kunst bereits an gemeinsamen Projekten beteiligt war. Im Rahmen dieser Kooperation können unter anderem die Räumlichkeiten des Landesmuseums als Lernort für den Unterricht genutzt werden.

Akademischer Anschluss und Berufsvorbereitung

Das Lessing-Gymnasium kooperiert mit Berliner Universitäten und Unternehmen.

Seit 2006 existiert das Projekt Studium ab 16 an der Technischen Universität Berlin. Leistungsstarken Schülern wird die Möglichkeit gegeben, sich vorzeitig einen Einblick in das Hochschulleben zu verschaffen, indem sie an Kursen teilnehmen und Klausuren mitschreiben. Die Leistungsnachweise werden bei einem späteren Studium anerkannt.

Ein Techno-Club bezeichnetes Programm der TU Berlin ermöglicht Schülerinnen der gymnasialen Oberstufe unter dem Motto Studieren Probieren, in einer Kombination aus Schulbesuchen durch Studentinnen und Veranstaltungsreihen in Räumlichkeiten der Universität natur- und ingenieurswissenschaftliche Themengebiete aus der Nähe kennenzulernen.^[9]

Die als Teil eines IHK-Projektes im September 2006 unterzeichnete Vereinbarung mit einem Kreditinstitut sieht unter anderem Unterstützung bei der Berufsorientierung und Ausbildung vor.^[10] Neben Bewerbungstraining und gezielten Schulbesuchen bietet das Unternehmen ausgewählten Schülern ein Betriebspraktikum in der 10. Klasse an.

Schulpartnerschaften und soziales Engagement

Das Lessing-Gymnasium ermöglicht Sprachaufenthalte und einen projektbezogenen Erfahrungsaustausch in Zusammenarbeit mit folgenden Partnerschulen im Ausland:

• Lycée Gambetta in Tourcoing (Frankreich)^[11]
• Āgenskalna ģimnāzija im lettischen Riga
• Schule der Zukunft 2030 des Zentralbezirkes Moskau^[12]
• De la Gardiegymnasiet im schwedischen Lidköping (Kooperation im Rahmen des europäischen eTwinning-Projektes)
• Petrischule im russischen Sankt Petersburg
• Rabin Schule im israelischen Eilat^[13]

Zudem übernahm die Schule 2005 eine Patenschaft für die J/Ilavalai R.C.T. School in Sri Lanka und organisiert seitdem regelmäßig Benefizaktionen mit Spendensammlungen.

Persönlichkeiten

Ehemalige Lehrer

• Wilhelm Doegen (1877–1967), deutscher Sprachwissenschaftler
• Friedrich Ernst Koch (1862–1927), deutscher Komponist und Musikpädagoge
• Bruno Rappaport (1875–1915), deutscher Althistoriker
• Otto Rubensohn (1867–1964), deutscher Archäologe

Ehemalige Schüler

• Günter Bartosch (* 1928), deutscher Fernsehproduzent und -regisseur (Der goldene Schuß)
• Martin Beck (* 1958), deutscher Politiker (Bündnis 90/Die Grünen) und Landtagsabgeordneter
• Hans Coppi (1916–1942), deutscher Widerstandskämpfer
• Chinedu Ede (* 1987), deutscher Fußballspieler
• Hans Hirschfeld (1873–1944), deutscher Hämatologe
• Niko Kovač (* 1971), kroatischer Fußballspieler
• Curt Kuhl (1890–1959), deutscher Theologe
• Dietrich H. Litt (* 1927), deutscher Opernregisseur
• Egon Monk (1927–2007), deutscher Schauspieler, Theater- und Filmregisseur, Dramaturg und Autor
• Sven Rissmann (* 1978), deutscher Politiker (CDU)
• Hinnerk Schönemann (* 1974), deutscher Schauspieler
• Wolfgang Stroothenke (1913–1945), deutscher Theologe
• DJ Tomekk (* 1975), polnischer Hip-Hop-DJ und Musikproduzent

Literatur

• Lessing-Gymnasium 100 Jahre. Schülerzeitung/Festschrift zum 100-jährigen Bestehen der Lessing-Oberschule in Berlin-Wedding. Berlin 1982 (110 Seiten).

Einzelnachweise

1. ↑ ^{a b} Schulporträt. Lessing-Schule (Gymnasium). In: berlin.de. Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung, 19. September 2008, abgerufen am 25. Januar 2009. 
2. ↑ 100 Jahre Wedding. In: berlinstreet.de. Berlin Street, abgerufen am 18. Januar 2009. 
3. ↑ Franz Kössler: Personenlexikon von Lehrern des 19. Jahrhunderts: Berufsbiographien aus Schul-Jahresberichten und Schulprogrammen 1825–1918 mit Veröffentlichungsverzeichnissen. In: geb.uni-giessen.de. Justus-Liebig-Universität Gießen, 26. September 2008, abgerufen am 18. Januar 2009. 
4. ↑ Klassenphoto – Ein zweiteiliger Film von Eberhard Fechner. In: eberhardfechner.de. Jannet Fechner, abgerufen am 7. Februar 2009. 
5. ↑ Bildungspolitik – Rektoren in Mitte schlagen Alarm. In: Tagesspiegel Online. Verlag Der Tagesspiegel GmbH, 12. Januar 2009, abgerufen am 1. Februar 2009. 
6. ↑ Neuausrichtung der Schnellläufer. In: berlin.de. Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung, 5. November 2010, abgerufen am 3. Februar 2011. 
7. ↑ Schnelllerner am Lessing-Gymnasium. Lessing-Gymnasium Berlin, 1. Dezember 2010, abgerufen am 3. Februar 2011 (PDF: 87 KB). 
8. ↑ Einmaliges Projekt für Hochbegabte in Wedding. In: Berliner Morgenpost Online. Ullstein GmbH, 30. Januar 2008, abgerufen am 4. Februar 2009. 
9. ↑ Techno-Club. In: techno-club.tu-berlin.de. Technische Universität Berlin, abgerufen am 1. Februar 2009. 
10. ↑ Berliner Sparkasse kooperiert mit Lessing-Gymnasium. In: berliner-sparkasse.de. Berliner Sparkasse, 26. September 2006, abgerufen am 1. Februar 2009. 
11. ↑ Frankreich: Das nordfranzösische Tourcoing. In: berlin.de. Bezirksamt Mitte von Berlin, abgerufen am 3. Februar 2009. 
12. ↑ Russland: Pulsierender Zentralbezirk von Moskau. In: berlin.de. Bezirksamt Mitte von Berlin, abgerufen am 3. Februar 2009. 
13. ↑ Schulen: Partner der Zukunft – Rabin Schule Elat. In: pasch-net.de. Auswärtiges Amt, Abteilung Kultur und Kommunikation, abgerufen am 3. Februar 2011. 

Weblinks

 Commons: Lessing-Gymnasium (Berlin) – Sammlung von Bildern, Videos und Audiodateien

• Offizielle Webpräsenz
• Webpräsenz des Fördervereins des Lessing-Gymnasiums Berlin-Mitte e.V.
• Webpräsenz des Schulchors lesSINGers^TC
• Imagefilm über das Lessing-Gymnasium als SD-Version und HD-Version auf YouTube (Frühjahr 2011)
• Eintrag in der Berliner Landesdenkmalliste mit weiteren Informationen